Русская культура во второй половине XIX — начале XX века. Во второй половине xix века Испания в правление королей Савойской династии

Отмена крепостного права, реформы 60-70-х гг., подъем общественного движения, утверждение капитализма - все это содействовало росту просвещения, дальнейшему развитию культуры. Ведущая роль в искусстве в пореформенный период принадлежала передовой разночинной интеллигенции.

В России во второй половине XIX в. наиболее быстрыми темпами развивалось начальное образование. Наряду с церковноприходскими и одноклассными школами Министерства народного просвещения большое распространение получают земские школы, которые содержались за счет местных земств. К концу века в сельской местности начальное образование охватывало несколько миллионов учащихся. Во многих городах действовали воскресные школы для взрослых. Но число грамотных в России составляло в 1897 г. всего лишь 21 % всего населения страны.

К концу 1914 г. в России насчитывалось около 124 тыс. начальных учебных заведений, в которых училось немногим более 30 % детей в возрасте от 8 до 11 лет (в городах - 46,6%).

После жарких споров о характере среднего образования основой его стала классическая гимназия, в которой до 40 % учебного времени отводилось на изучение латинского и греческого языков. В 1862 г. открываются первые женские гимназии. Особым министерским циркуляром («О кухаркиных детях») был ограничен прием в гимназии детей малоимущих родителей.

Успехи в области высшего образования заключались как в увеличении числа высших учебных заведений, так и в росте числа студентов. В пореформенный период наряду с открытием новых университетов (в Одессе, Томске, Саратове) были открыты и другие высшие учебные заведения (Медикохирургическая академия в Петербурге, различные институты в Петербурге и Москве).

В 1913/14 учебном году в России насчитывалось 63 государственных высших учебных заведения, в которых обучалось более 71 тыс. студентов.

Литература

В пореформенный период литература продолжает занимать в русской культуре ведущее место. Реализм по-прежнему является в ней преобладающим направлением. Особенностью реализма было постоянное стремление возможно шире отразить действительность, вскрыть и обличить общественную неправду. В то же время литература реализма утверждала положительные общественные идеалы. Народность, патриотизм, защита прав и интересов народной массы и личности, борьба за социальную справедливость - вот характерные черты, присущие передовой русской литературе.

В сокровищницу мировой литературы навсегда вошли имена И. Тургенева, Н. Некрасова, Ф. Достоевского, И. Гончарова, М. Салтыкова-Щедрина, Л. Толстого, А. Чехова. Передовая литература, откликавшаяся на важнейшие общественно-политические события того времени, оказала значительное влияние на развитие театра, музыки и изобразительного искусства.

Театр

Русской театральной культуре второй половины XIX в. были присущи народность и гуманизм, идейное и эмоциональное богатство, глубокое воспроизведение человеческих характеров и историческая правда. Продолжая традиции Фонвизина, Грибоедова, Пушкина, А. Островский своим творчеством завершил создание русской национальной драматургии (пьесы «Бесприданница», «Свои люди - сочтемся», «Гроза», «Доходное место» и др.).

Центром театральной жизни России по праву был Малый театр. Ведущее место в его репертуаре занимали пьесы Островского. Великая актриса М. Ермолова создала на сцене театра немало запоминающихся женских образов. Среди них - образ Екатерины из «Грозы» Островского.

Музыка

С середины XIX в. музыкальная жизнь России все чаще оставляет стены салонов для избранных. В 1859 г. в Петербурге создается Русское музыкальное общество. В начале 60-х гг. М. Балакиревым была основана в Петербурге бесплатная музыкальная школа. В Москве и Петербурге открываются первые русские консерватории. Тогда же вокруг композитора Балакирева в Петербурге складывается кружок композиторов, известный как «Могучая кучка» (М. Мусоргский, Н. Римский Корсаков, А. Бородин, Ц. Кюи). В свои симфонические и оперные произведения композиторы «Могучей кучки» включали мотивы народных песен. Важное место в их творчестве занимали оперы на исторические темы: «Борис Годунов» Мусоргского, «Князь Игорь» Бородина, «Царская невеста» Римского-Корсакова. Вершиной русского музыкального искусства второй половины XIX в. стало творчество П. Чайковского. Его оперы («Евгений Онегин», «Пиковая дама»), балеты («Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик»), романсы навсегда вошли в историю не только русского, но и мирового искусства.

Живопись

На вторую половину XIX в. приходится время подъема и расцвета в России национальной реалистической и демократической школы живописи. В 1863 г. группа наиболее талантливых учеников Петербургской Академии художеств во главе с И. Крамским потребовала свободы в выборе сюжета для выполнения выпускных работ. Получив отказ, они вышли из Академии и создали артель свободных художников. В 1870 г. по инициативе И. Крамского, Г. Мясоедова, Н. Ге, В. Перова в Петербурге было организовано Товарищество художественных передвижных выставок. Идейным вождем передвижников стал Крамской, создавший целую галле- рею портретов русских писателей, художников, общественных деятелей. Высшие достижения русского реализма в живописи связаны с творчеством И. Репина («Бурлаки на Волге», «Не ждали», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану») и В. Сурикова («Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Покорение Сибири Ермаком»).

Развитие искусства во второй половине XIX в. в России - одна из наиболее замечательных страниц в истории русской и мировой культуры.

Начало XX века - «серебряный век» русской культуры

Российская культура начала нового столетия явилась достойной преемницей русской культуры XIX в., хотя ее развитие проходило в иных исторических условиях.

Начало XX века - это время творческого взлета русской науки, литературы, искусства, своеобразное культурное возрождение. Оно как бы распадалось на несколько течений: с одной стороны, дальнейшее развитие лучших демократических традиций, с другой - сомнения, пересмотр старого, противоречивые и мятежные искания нового, попытки максимального самовыражения. Во многом это была культура для «избранных», далекая не только от народа, но и от широких кругов интеллигенции. Но именно она положила начало новому направлению в искусстве России.

Новые направления в литературе. В начале XX в. литература по-прежнему играла исключительно важную роль в культурной жизни страны. Наряду с реалистическим направлением (Л. Толстой, А. Чехов, И. Бунин, А. Куприн, М. Горький и др.) в русской литературе, особенно в поэзии, появляются новые направления. Это было связано с именами Л. Андреева, А. Блока, В. Брюсова, А. Ахматовой, И. Северянина, В. Маяковского и др. Характерной особенностью новых направлений в поэзии - декадентства, символизма - являлся не только своеобразный протест и неприятие действительности, но и поиск новых путей самовыражения.

Музыка

Развитие музыкального искусства, как и в предыдущие годы, было тесно связано с именами композиторов - членов «Могучей кучки». Однако в русской музыке появляются и новые имена. В это время начинают свою композиторскую деятельность А. Глазунов, С. Рахманинов, А. Скрябин, И. Стравинский, С. Прокофьев. В их творчестве национальные традиции связываются с активными поисками в области музыкальной формы. Немало замечательных певцов дала русская вокальная школа. Среди них звездами первой величины были Ф. Шаляпин, Л. Собинов, А. Нежданова.

Живопись

Для русской живописи, впрочем, как и для всего изобразительного искусства начала XX в., характерны две главные тенденции: традиционная реалистическая и модернистская. Реалистическое направление в живописи представлял И. Репин, написавший за 1909-1916 гг. ряд портретов (П. Столыпина, Л. Толстого, В. Короленко, В. Бехтерева и др.), его ученик В. Серов, портреты которого - настоящие психологические характеристики писателей, артистов, врачей. К этому периоду относится и деятельность «поэта русской природы» И. Левитана.

Модернизм был связан с отходом ряда художников от устоявшихся норм в живописи и поиском новых художественных решений. Модернизм не был сугубо российским явлением в изобразительном искусстве. Он затронул все страны, особенно Францию и Италию. В начале века в России получает развитие живопись импрессионизма. Ее приверженцами были К. Коровин, В. Борисов-Мусатов и др. Родоначальником модернизма в России можно считать М. Врубеля. Тема Демона, в течение десятилетий бывшая основной в его творчестве, воплощала неудовлетворенность, тоску и гнев мятущегося человека.

Подлинными лидерами абстракционизма не только в России, но и в мировой живописи стали В. Кандинский и К. Малевич.

Следует заметить, что культурную жизнь в России поддерживала плеяда российских меценатов (С. Дягилев, С. Мамонтов, С. Морозов и др.), сыгравших значительную роль в развитии русской культуры.

Всемирное признание русской культуры. Культура России начала XX в. достигла удивительных высот. Она способствовала не только росту самосознания народов России, но и оказала влияние на всю европейскую культуру.

Русское искусство получило широкое международное признание. Организованные С. Дягилевым «Русские сезоны в Париже» (1906-1912) явились заметными событиями в европейской культурной жизни.

Так в 1906 г. парижанам была представлена выставка «Два века русской живописи и скульптуры», которую Дягилев дополнил концертом русской музыки. Успех был потрясающий. В следующем году парижане могли познакомиться с русской музыкой от Глинки до Скрябина. В 1908 г. в Париже с исключительным успехом выступил Ф. Шаляпин, исполнивший партию царя Бориса в опере Мусоргского «Борис Годунов». Поистине уникальным явлением явился взлет русского балета в начале века. С 1909 по 1912 г. в Париже ежегодно проходили «Русские се-зоны балета», ставшие событием мирового масштаба. На газетных полосах замелькали имена русских танцовщиков - Анны Павловой, Тамары Карсавиной, Вацлава Нижинского. Небывалый успех выпал на долю балетов И. Стравинского «Жар-птица», «Петрушка», «Весна священная».

ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ:

И. Репин в картине «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» рисовал одного из казаков с известного русского писателя В. Гиляровского, автора книги «Москва и москвичи». Скульптор же Н. Андреев лепил с него Тараса Бульбу для барельефа на памятнике Н. Гоголя в Москве.

Несмотря на относительно невысокий уровень грамотности в России (менее 30 % к 1913 г.), газеты, журналы, книги получают все большее распространение. Накануне первой мировой войны в стране издавалось 2915 журналов и газет, а по количеству издаваемых книг Россия занимала третье место в мире (после Германии и Японии).

Использованная литература:
В. С. Кошелев, И.В.Оржеховский, В.И.Синица / Всемирная история Нового времени XIX - нач. XX в., 1998.

Во второй половине XIX в. Россия вступает в период модернизации. Происходит промышленный переворот. Изменяется социальная структура общества. Препятствием для развития модернизационных процессов является сохранявшаяся в стране крепостническая система, переживавшая в середине XIX в. кризис.
 Внутренняя политика. Главными задачами во внутренней политике были:
 - сохранение самодержавия;
 - сохранение привилегий дворянства;
 - обеспечение социальной стабильности и укрепление внутреннего положения через создание условий для экономического развития;
 - восстановление международного престижа страны, в том числе за счёт проведения преобразований, направленных на преодоление отсталости России.
 Внутреннюю политику второй половины XIX в. можно разделить на два этапа: реформы (современники называли их Великими реформами) Александра II и контрреформы Александра III.

Великие реформы Александра II.

Главным вопросом, предопределившим ход и содержание последующих преобразований в России, была отмена крепостного права (крестьянская реформа).
 Причины отмены крепостного права:
 - крепостное право стало тормозом в экономическом развитии страны. Низкая производительность принудительного труда крепостных мешала развитию помещичьего хозяйства. Увеличение повинностей крестьян в пользу помещиков, стремившихся увеличить свои доходы, и бесправное положение крепостных не давали развиваться крестьянскому хозяйству. Отсутствие рынка свободной рабочей силы, низкая покупательная способность населения и недостаток капиталов сдерживали промышленное развитие;
 - рост крестьянских выступлений;
 - изменилось отношение общества к крепостному праву: не только революционно настроенные разночинцы, но и представители либеральной части дворянства высказывались за отмену крепостного права, понимая его экономическую неэффективность;
 - попытки преодоления негативных последствий Крымской войны натолкнулись на отношение к России со стороны ведущих европейских государств как к отсталой стране прежде всего в связи с сохранением в ней крепостного права.
 На встрече с депутацией московского дворянства в марте 1856 г. Александр II высказался против немедленной отмены крепостного права. Но лучше отменить его сверху, чем ждать, пока оно начнёт отменяться само собою снизу. В январе 1857 г. был создан Секретный комитет по крестьянскому вопросу. В ноябре-декабре рескриптами императора было разрешено создание губернских дворянских комитетов для выработки проектов крестьянской реформы. Созданная в марте 1859 г. редакционная комиссия, обработав все поступившие в Главный комитет по крестьянскому вопросу проекты, выработала окончательный вариант, переданный в январе 1861 г. на обсуждение в Государственный совет, а затем на подпись императору. 19 февраля 1861 г. Александр II подписал Манифест об отмене крепостного права и местные «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости», уточнявшие поведение крестьянской реформы в разных губерниях.
 Условия освобождения крепостных крестьян:
 - земля остаётся собственностью помещиков;
 - помещик обязан был предоставить крестьянину за выкуп полевой надел и усадебную осёдлость (участок, на котором стоял дом);
 - устанавливались высшая и минимальная нормы полевого надела, размеры которых зависели от плодородия земель и конкретизировались в Местных положениях;
 - размер выкупной сделки фиксировался в уставной грамоте;
 - крестьяне при совершении выкупной сделки выплачивали 20% стоимости земли из собственных средств. Государство предоставляло крестьянину ссуду в размере 80% стоимости земли, которая погашалась в течение 49 лет по 6% ежегодно (выкупные платежи);
 - крестьянские наделы поступали в распоряжение общины;
 - в крестьянской общине вводилась круговая порука;
 - крестьяне, не перешедшие на выкуп, считались временнообязанными и продолжали платить оброк и отрабатывать барщину. «Положение» от 28 декабря 1881 г. обязывало всех крестьян до 1 января 1883 г. перейти на выкуп.
 Последствия крестьянской реформы:  - высокая цена выкупа земли (в полтора раза выше рыночной) и ежегодные выкупные платежи (отменены только в 1906 г., когда крестьяне выплатили сумму, почти в 2 раза превышавшую размер ссуды) сказались на финансовом положении крестьянства;
 - развивается процесс обезземеливания крестьян: помещики стремились уменьшить крестьянские наделы, приближая их размеры к минимальной норме, установленной для данной губернии (проблема отрезков), что привело к сокращению крестьянских наделов по стране на 20%. Рост численности крестьянского населения в России при невозможности для большинства крестьян увеличить свои наделы привёл к уменьшению среднего размера душевого земельного надела с 4 десятин после реформы до 2 десятин в конце XIX в.;
 - реформа породила проблему чересполосицы;
 - сохранение общины консервировало архаичные формы землепользования с периодическими переделами земли, что сдерживало развитие капитализма в деревне;
 - введение круговой поруки в общине нивелировало доходы крестьянских хозяйств, с одной стороны, спасая их от разорения, с другой стороны, не давая развиваться успешным хозяйствам.
 Крестьянской реформой остались недовольны все. Помещики, потерявшие крепостных и в большинстве своём не сумевшие приспособиться к новым условиям хозяйствования. Демократы, понимавшие ограниченность реформы, не сделавшей бывших крепостных крестьян полноправными подданными Российской империи. Крестьяне, лишившиеся части своих наделов и вынужденные выкупать землю у помещиков. Отмена крепостного права привела к росту числа крестьянских выступлений и активизации деятельности революционных организаций в России.
 Земская реформа. 1 января 1864 г. утверждено «Положение о губернских и уездных земских учреждениях». Земства занимались решением хозяйственных вопросов:
 - содержание земских зданий и путей сообщения;
 - осуществление мер по обеспечению народного продовольствия;
 - проведение благотворительных мероприятий;
 - развитие местной торговли и промышленности;
 - санитарные меры;
 - развитие здравоохранения и образования.
 Выборы в земские собрания производились по трём куриям - землевладельческой (уездные дворяне, землевладельцы), городской (горожане-собственники с капиталом не менее 60 тыс. рублей) и крестьянской (сельские крестьянские общества). Выборы проводились каждые три года и были многоступенчатыми. Земские собрания выбирали исполнительный орган - земскую управу. Председатель уездной земской управы утверждался губернатором, а губернской - министром внутренних дел.
 Земства не создавались в Сибири, в казачьих областях и в национальных районах.
 Судебная реформа . 20 ноября 1864 г. утверждены новые судебные уставы. Новая судебная система строилась на следующих принципах:
 - равенство всех перед судом;
 - гласность (открытость) судебных заседаний;
 - состязательность в ходе судебного процесса: наличие обвинения (прокурор) и защиты (адвокат - присяжный поверенный);
 - выборность мировых судей;
 - независимость суда от администрации;
 - введение института присяжных заседателей.
 Вместе с тем сохранялись сословные суды, государственные чиновники отдавались под суд по решению начальства, присяжные отстранялись от рассмотрения политических дел и министр юстиции имел неограниченное право назначения судей.
 Проведение реформы растянулось на 35 лет. Первые два судебных округа по новым уставам были созданы в апреле 1866 г. Последний - в 1899 г.
 Военная реформа. Поражение в Крымской войне заставило правительство вплотную заняться изменениями в армии. Военная реформа проводилась при активном участии Д. А. Милютина, назначенного в 1861 г. военным министром.
 Целью реформы было преодолеть отставание в военной сфере от армий ведущих западноевропейских государств. Для этого следовало:
 - усовершенствовать систему военного управления;
 - улучшить подготовку офицерских кадров;
 - создать обученные резервы;
 - перевооружить армию.
Основные мероприятия реформы:
 - разделение России на военные округа;
 - расширение сети военно-учебных заведений (учреждение военных училищ, академий, военных гимназий);
 - перевооружение армии нарезным оружием;
 - сокращение срока службы рекрутов до 15 лет;
 - отмена рекрутских наборов и введение в 1874 г. всеобщей воинской повинности;
 - присвоение офицерского звания только при наличии специального военного образования.

 Внимание! В исторической литературе встречается различная датировка военной реформы. Или 1862–1874 гг., то есть с реорганизации системы управления армией до введения «Устава о воинской повинности». Или 1874 г., когда реформа сводится к принятию «Устава», отменившего рекрутские наборы, заменённые на всеобщую воинскую повинность.

 Реформа школы. В 1863 г. введением нового Университетского устава начинается реформа высшей школы. Происходит демократизация общественной жизни университетов: восстановлена внутренняя автономия университетов, отменены «комплекты» студентов (ограничение численности обучающихся - не более 300 человек на университет), открыт доступ вольнослушателям. Были созданы университеты в Одессе, Варшаве, Гельсингфорсе (Хельсинки) и несколько новых институтов.
 В 1864 г. начинается реформа начальной и средней школы : были приняты «Положение о начальных народных училищах» и «Устав гимназий и прогимназий». Разрешалось открывать начальные школы частным лицам и общественным организациям, что разрушало государственно-церковную монополию на начальное образование. Обучение в гимназии давало право на поступление в высшие учебные заведения: после классической - в университет, после реальной - в высшие технические учебные заведения. Развивалось женское образование (в 1862 г. появились женские гимназии).
 Финансовая реформа. В 1860-е гг. произошли изменения в сфере финансов:
 - учреждён Государственный банк;
 - разрешено создание акционерных банков, запрещённое при Николае I;
 - установлен единый порядок составления смет доходов и расходов;
 - введено единство кассы: финансовые операции государственных учреждений шли через кассу министерства финансов;
 - государственный бюджет публиковался в открытой печати;
 - отменены винные откупа, введён акциз и патентный сбор.
 Городская реформа. В 1870 г. принято «Городовое положение», вводившее городское самоуправление по типу земского. Городские думы и управы занимались вопросами благоустройства, заведовали школьным, медицинским и благотворительным делом. В выборах городской думы участвовали только горожане-налогоплательщики. Городская дума избирала городскую управу и городского голову, который возглавлял и Думу, и управу.
 Либеральные реформы 1860–1870-х гг. дали толчок капиталистической модернизации России. Однако политика Александра II не была последовательной. Давление со стороны консервативной части окружения императора заставило его уже в апреле 1861 г. отправить в отставку одного из разработчиков крестьянской реформы Н. А. Милютина и министра внутренних дел С. С. Ланского. Пересмотр наиболее радикальных положений проводившихся реформ (прежде всего судебной) начинается уже при Александре II.
 Кроме того, реформы 1860–1870-х гг. не затронули политическую сферу. Россия оставалась самодержавной монархией. Реакция императора на постановление губернского дворянского собрания и совещания мировых посредников Тверской губернии в феврале 1862 г. о необходимости созвать «выборных от всей земли русской» для решения вопросов, «возбуждённых, но не разрешённых положением 19 февраля», была незамедлительной: 13 участников совещания мировых посредников были посажены в Петропавловскую крепость. В январе 1865 г. с предложением созвать «общее собрание выборных людей от земли русской для обсуждения нужд, общих всему государству» к Александру II обратилось московское дворянство.
 В условиях начавшегося в 1863 г. в Польше восстания министр внутренних дел П. А. Валуев предложил ввести некое подобие представительного органа, чтобы сделать более привлекательным образ России в глазах европейской общественности. Александр II одобрил разработку проекта, предусматривавшего введение в состав Государственного совета выборных представителей от земств при сохранении самодержавной власти. Когда восстание было подавлено и угроза иностранного вмешательства миновала, проект был отправлен в архив.
 В январе 1861 г. министр внутренних дел М. Т. Лорис-Меликов представил Александру II доклад, получивший в исторической литературе название «Конституция Лорис-Меликова». По мнению министра, «призвание общества к участию в разработке необходимых для настоящего времени мероприятий есть именно то средство, какое и полезно, и необходимо для дальнейшей борьбы с крамолою». Лорис-Меликов предложил создать комиссию для разработки вопросов, связанных с продолжением курса реформ. На 4 марта было назначено заседание Совета министров под председательством императора для обсуждения доклада министра. Но 1 марта 1881 г. Александр II был убит народовольцем Гриневицким.
 Контрреформы Александра III. Главной задачей внутренней политики было укрепление самодержавия сословного государственного строя. Одним из первых подписанных Александром III документов стал Манифест «О незыблемости самодержавия» от 29 апреля 1881 г., подготовленный обер-прокурором Синода К. П. Победоносцевым и правым публицистом М. Н. Катковым.
 Александр III считал ошибкой реформы своего отца. Он отказался от плана продолжения реформ, предложенного Лорис-Меликовым. Идёт пересмотр либеральных реформ правления Александра II. Увеличивается представительство дворянства в земствах и ограничивается крестьянское самоуправление. По новому «Городовому положению» 1892 г. усиливается административное вмешательство в деятельность городских дум. «Временные правила о печати» 1882 г. привели к ужесточению цензуры: министр внутренних дел и обер-прокурор Синода получили право закрывать любое печатное издание. В 1884 г. ликвидирована автономия университетов. Циркуляр «о кухаркиных детях» 1887 г. министра народного просвещения И. Д. Делянова закрывал двери гимназий для детей из низших сословий.
 Для поддержки дворянства в 1885 г. был создан Дворянский земельный банк, выдававший помещикам ссуды на льготных условиях под залог земли. «Положение о найме на сельские работы» 1886 г. расширяло права помещиков при расчётах с батраками.
 Принимаются меры по смягчению остроты крестьянского и рабочего вопросов. В 1881 г. понижаются выкупные платежи и прини- мается указ об обязательном переводе на выкуп до 1 января 1883 г. всех временнообязанных крестьян. В 1882 г. создаётся Крестьянский поземельный банк, дававший ссуды крестьянам для покупки земли. В 1886 г. отменена подушная подать. Одновременно с этим прямые налоги были увеличены на треть, косвенные - в 2 раза.
 В 1882 г. создаётся фабричная инспекция и вводится запрет на труд детей младше 12 лет. С 1885 г. запрещён ночной труд женщин и детей. В 1886 г. штрафы рабочих ограничены 20% заработка. Одновременно принимается закон о запрете стачек, в случае проведения которых предусмотрено уголовное наказание - арест или штраф.
 Для экономического развития России во второй половине XIX в. характерно сочетание старых и новых элементов - развитие капитализма и сохранение пережитков крепостничества. Экономика развивается ускоренными темпами. Завершается складывание единого всероссийского рынка. Но сохранение помещичьего землевладения, сословной структуры общества, малоземелье крестьян сдерживают экономическое развитие России и становятся фактором роста социальной напряжённости.
 В промышленности завершается переворот, и на рубеже XIX– XX вв. начинается процесс индустриализации. Активное железнодорожное строительство становится фактором роста экономики и капиталистической эволюции всего хозяйства страны. Неизменно увеличивается число промышленных предприятий и количество занятых на них рабочих. При этом формирование отраслей промышленности в разных регионах протекает неодинаково. Сохраняется активное государственное вмешательство, ставшее основой зарождения государственного капитализма в России. С капитализмом в российскую экономику приходят периодические кризисы перепроизводства и финансовые кризисы.
 В сельском хозяйстве сохраняется рутинная техника и старые методы обработки земли, низкая товарность патриархального крестьянского хозяйства. Обостряется проблема малоземелья крестьян. Распространение получают отработочный труд крестьян в помещичьих хозяйствах и отходничество.

Общественное движение.

Основными направлениями в русском общественном движении во второй половине XIX в. были консервативное, либеральное и радикальное.
 Консерваторы (К. П. Победоносцев, М. Н. Катков, Д. А. Толстой и др.) выступали за укрепление самодержавной монархии, сохранение помещичьей собственности на землю, распространение православия как духовной основы государства и усиление репрессий против революционеров.
 Либералы (К. Д. Кавелин, братья Н. А. и Д. А. Милютины, П. А. Валуев, Н. Х. Бунге и др.) были сторонниками перехода к конституционной монархии, расширения прав земского и городского самоуправления, укрепления государственной власти и развития капитализма как основы экономических успехов России.
 Радикалы (В. К. Дебогорий-Мокриевич, М. П. Ковалевская, С. Л. Перовская, А. И. Желябов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер и др.) выступали за насильственную демократизацию политической системы с уничтожением самодержавия, радикальное решение аграрного вопроса и построение в России крестьянского социализма.
 Народничество . Общественный подъём конца 50-х - начала 60-х гг. XIX в. способствовал широкому распространению в русской разночинной среде идей народничества, теоретические основы которого заложили А. И. Герцен и Н. Г. Чернышевский.
 Основные идеи :
 - остатки крепостничества, в первую очередь помещичье землевладение, должны быть уничтожены;
 - капитализм в России насаждается сверху и не имеет социальных корней;
 - русская община является готовой ячейкой социализма;
 - будущее страны - в общинном социализме;
 - проникновение капитализма приводит к разрушению крестьянской общины и отдаляет социалистическую перспективу, поэтому язвы капитализма не должны быть допущены в Россию.
 Представители либерального направления народничества отрицали насильственные методы борьбы, выступая за распространение грамотности и общий подъём культурного уровня народа.
 Революционные народники считали, что преобразования следует осуществлять насильственными методами.
 В революционном народничестве сложилось три течения.
 1) Бунтарское (анархистское) (М. А. Бакунин):
 - государство - инструмент насилия и эксплуатации, оно должно быть уничтожено;
 - на смену государству придёт союз самоуправляемых общин;
 - русский крестьянин - бунтарь, готовый к революции;
 - задача интеллигенции - идти в народ, агитировать и из отдельных бунтов разжечь всероссийскую революцию.
 2) Пропагандистское (П. Л. Лавров):
 - русский народ не готов к немедленной революции;
 - передовая интеллигенция («мыслящие люди») должна путём пропаганды готовить крестьян к революции;
 - успех пропаганды обеспечит тайная революционная организация.
 3) Заговорщическое (П. Н. Ткачёв):
 - малообразованный крестьянин не сможет понять идеи социализма;
 - крестьянин не готов к бунту из-за своего консерватизма и веры в царя-батюшку;
 - осуществить государственный переворот и начать социалистическое переустройство может только узкая группа профессиональных революционеров путём заговора.
 Наиболее известными из народнических организаций были кружки М. А. Натансона, Н. В. Чайковского, женский кружок самообразования А. И. Корниловой и С. Л. Перовской. В 1861–1864 г. действовала первая организация «Земля и воля». Вторая была создана в 1876 г. В 1879 г. на воронежском съезде произошёл раскол «Земли и воли» на «Народную волю» (сторонники террора А. И. Желя- бов, С. Л. Перовская, А. Д. Михайлов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер) и «Чёрный передел» (выступавшие за продолжение агитации среди крестьян Г. В. Плеханов, В. И. Засулич, П. Б. Аксельрод). 1 марта 1881 г. народовольцам удалось организовать убийство императора Александра II, после чего народнические организации в России фактически были разгромлены правительством. Спасшиеся от арестов лидеры народников вынуждены были иммигрировать.
 Рабочее движение. Причинами зарождения рабочего движения в России являются тяжёлые условия труда на производстве, низкая заработная плата, отсутствие охраны труда и произвол предпринимателей. После отмены крепостного права неизменно растёт чис- ленность рабочего класса. Но первые «рабочие законы» в России, регулирующие взаимоотношения наёмных рабочих и предпринимателей, появляются только в начале 1880-х гг. В 70-е гг. XIX в. действуют «Южно-российский союз рабочих» (Одесса, Е. О. Заславский) и «Северный союз русских рабочих» (Петербург, В. П. Обнорский и С. Н. Халтурин). В 80-е гг. в русское рабочее движение проникает марксизм. В отличие от народников, марксисты считали главной движущей силой социалистической революции не крестьянство, а пролетариат (рабочий класс) и выступали за создание рабочей партии. Капитализм признавался марксистами как закономерный и необходимый период в экономическом развитии, в том числе и для России, во время которого создаётся материально-техническая база будущего коммунистического общества. Марксисты выступали против политического террора как средства борьбы.
 Первая русская марксистская организация «Освобождение труда» была создана в Женеве в 1883 г. Г. В. Плехановым, Л. Г. Дейчем, В. И. Засулич, П. Б. Аксельродом и В. Н. Игнатовым. В России действовали кружки Д. И. Благоева (1883–1885), П. В. Точисского (1885– 1888), М. И. Бруснева (1889–1891) в Петербурге и Н. Е. Федосеева (1888) в Казани. В 1895–1898 гг. в Петербурге действовал «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», в котором принимали участие В. И. Ульянов (Ленин), Ю. О. Цедербаум (Мартов) и другие будущие лидеры российской социал-демократии. Члены марксистских кружков занимались изучением и распространением марксистский идей, издавали газеты и прокламации для рабочих, организовывали демонстрации, руководили стачечным движением.

Внешняя политика.

Главной задачей на европейском направлении после Крымской войны был выход из международной изоляции и пересмотр условий Парижского договора 1856 г. Воспользовавшись поражением Франции во Франко-прусской войне, министр иностранных дел А. М. Горчаков направляет циркулярную ноту с отказом России соблюдать обязательство не иметь военный флот на Чёрном море. На Лондонской конференции в марте 1871 г. ведущие европейские державы согласились с односторонним отказом России от соблюдения принципа нейтрализации Чёрного моря и подтвердили закрытость проливов Босфор и Дарданеллы для военных судов всех европейских держав.
 В 1873 г. заключён Союз трёх императоров - России, Германии и Австро-Венгрии. Несмотря на продление «Союза» в 1881 и 1884 гг. и подписание в 1887 г. «договора перестраховки», отношения между Россией с одной стороны и Германией и Австро-Венгрией с другой, заключившими в 1882 г. договор с Италией и создавшими Тройственный союз против России и Франции, продолжали ухудшаться.
 В начале 1890-х гг. происходит сближение России и Франции. В 1891 г. было заключено политическое соглашение. В 1892 г. - военная конвенция. Ратификация сторонами военной конвенции в 1893 г. привело к оформлению русско-французского союза, к которому в начале XX в. присоединилась Англия.
 Таким образом, в Европе сложились два враждебных блока. Начинается новый этап в международных отношениях, приведший в 1914 г. к началу Первой мировой войны.
 Балканское направление. В 70-е гг. XIX в. усиливается освободительная борьба балканских народов против турецкого владычества. В 1875 г. началось восстание в Боснии и Герцеговине, в 1876 г. - в Болгарии, Сербия и Черногория объявляют войну Турции. В России ширится движение в защиту славянских народов. Широкое распространение получают идеи панславизма. В апреле 1877 г. Александр II объявляет войну Турции.
 Русско-турецкая война 1877–1878 гг. велась на двух направлениях - Балканском и Кавказском. Основные события на Балканском театре военных действий:
 - взятие Шипкинского перевала отрядом генерала И. В. Гурко в июле и его оборона до декабря 1877 г.;
 - осада с июля 1877 г. и взятие в ноябре 1877 г. крепости Плевна;
 - взятие 4 января 1878 г. русскими войсками и болгарскими ополченцами Софии;
 - взятие 8 января 1878 г. армией М. Д. Скобелева Андрианополя;
 - взятие в феврале 1878 г. русской армией Сан-Стефано в непосредственной близости от Константинополя (Стамбула) и подписание договора между Россией и Турцией.
 На Кавказском театре военных действий русским войскам удалось захватить турецкие крепости Баязет, Карс и Эрзерум.
 Англия и Австро-Венгрия отказались признать условия Сан-Стефанского договора. Они были пересмотрены на Берлинском конгрессе летом 1878 г.
 Среднеазиатское направление . В начале 1860-х гг. завершается присоединение к России казахских земель, что приводит к конфликту с Кокандским хаством. В 1863 г. особый комитет принимает решение о начале военных действий. Походы русских армий под командованием М. Г. Черняева, К. П. Кауфмана и М. Д. Скобелева завершились присоединением к России Кокандского и Хивинского ханств, Бухарского эмирата. В 1884–1885 гг. в состав России вошёл оазис Мевр. Русско-английские соглашения 1885 и 1898 гг. закрепили за Россией оазисы Мевр, Пендин и Памир.
 Дальневосточное направление . Россия развивает торговые и дипломатические отношения с Китаем и Японией. Договорами 1858 г. в Айгуне и 1860 г. в Пекине была установлена граница между Россией и Китаем. Источником напряжённости в отношениях с Японией стал территориальный спор за обладание Курилами и островом Сахалин.
 Не имея возможности контролировать дальние территории, Россия в 1867 г. продала Аляску Соединённым Штатам Америки.
 При Александре III Россия не вела войн, в связи с чем современники называли императора Миротворцем.

Культура.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., капиталистическая модернизация и подъём общественного движения способствовали развитию российской культуры.
 В изобразительном искусстве на смену академизму с присущими ему мифологическими, библейскими, античными и историческими сюжетами приходит реализм. В 1863 г. группа выпускников петербургской Академии художеств отказалась писать дипломные работы на классические темы («бунт четырнадцати») и создали «Артель художников» во главе с И. Н. Крамским. В 1870 г. 23 художника (Г. Мясоедов, В. Перов, А. Саврасов, В. Шервуд, М. П. Клодт, Н. Ге, И. Крамской, И. Репин, И. Шишкин и др.) создают «Товарищество передвижных художественных выставок» для «доставления жителям провинций возможности знакомиться с русским искусством и следить за его успехами», для развития любви к искусству в обществе и расширения возможностей сбыта произведений для художников. Впоследствии в состав передвижников вошли В. М. и А. М. Васнецовы, А. И. Куинджи, И. И. Левитан, В. Д. Поленов, В. А. Серов, В. И. Суриков и др.
 В портретном жанре работали И. Н. Крамской (портреты И. А. Гончарова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Н. А. Некрасова, Л. Н. Толстого), В. А. Серов (портреты И. Е. Репина, К. А. Коровина, И. И. Левитана, Н. С. Лескова, А. М. Горького, А. П. Чехова, Н. А. Римского-Корсакова).
 В историческом жанре - И. Е. Репин («Иван Грозный и его сын Иван», «Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану»), В. И. Суриков («Утро стрелецкой казни», «Меншиков в Берёзове», «Боярыня Морозова»).
 В бытовом жанре - В. Г. Перов («Чаепитие в Мытищах», «Тройка», «Приезд станового пристава»), И. Е. Репин («Бурлаки на Волге», «Крестный ход в Курской губернии», «Отказ от исповеди», «Не ждали»).
 В пейзажном жанре - И. И. Шишкин («Рожь», «Утро в сосновом лесу», «Корабельная роща»), И. И. Левитан («После дождя», «Вечер на Волге», «Золотая осень», «Март»).
 Известные скульпторы:
 М. О. Микешин - памятник «Тысячелетие России» в Новгороде, Екатерине II в Петербурге;
 А. М. Опекушин - памятник Пушкину в Петербурге, Александру II в Московском кремле, Александру III у храма Христа Спасителя;
 М. М. Антокольский - «Иван Грозный», «Пётр Великий», «Нестор-летописец», «Ермак», «Христос перед народом»;
 В. О. Шервуд, архитектор и скульптор - памятники героям Плевны в Москве, Александру II в Самаре;
 В архитектуре наибольшее развитие получили русский (неорусский) стиль (А. Н. Померанцев - Верхние торговые ряды (ныне - ГУМ), Исторический музей, Городская дума в Москве) и эклектика (смешение стилей) (архитекторы А. Н. Померанцев, Р. И. Клейн, К. М. Быковский). В конце XIX - начале XX в. распространение получает стиль модерн.
 Для реализма как художественного метода русской литературы второй половины XIX в. характерны высокая гражданственность, патриотизм, народность и эмоциональная насыщенность.

 Представители культуры второй половины XIX в.

Драматурги	А. Н. Островский	«Гроза», «Лес», «Бесприданница», «Таланты и поклонники», «Без вины виноватые»
	А. К. Толстой	«Смерть Иоанна Грозного», «Царь Фёдор Иоаннович», «Царь Борис»
Писатели	М. Е. Салтыков-Щедрин	«Губернские очерки», «История одного города», «Господа Головлёвы», «Пошехонские рассказы»
	И. С. Тургенев	«Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Отцы и дети»
	И. А. Гончаров	«Обломов», «Обрыв»
	Ф. М. Достоевский	«Записки из мёртвого дома», «Униженные и оскорблённые», «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»
	Л. Н. Толстой	«Севастопольские рассказы», «Кавказский пленник», «Война и мир», «Анна Каренина»
	А. К. Толстой	«Князь Серебряный»
	Г. И. Успенский	Серии очерков «Нравы Растеряевой улицы» и «Разорение»
	В. Г. Короленко	«В дурном обществе», «Дети подземелья», «Слепой музыкант»
	Н. С. Лесков	«Некуда», «На ножах», «Леди Макбет Мценского уезда», «Соборяне», «Очарованный странник»
Поэты	Н. А. Некрасов, А. К. Толстой, К. Р. (вел. кн. Константин Константинович Романов)
Публицисты	Н. А. Добролюбов, Н. К. Михайловский

 В конце 50-х - начале 60-х гг. XIX в. сложилось творческое содружество русских композиторов , известное как «Могучая кучка» («Новая русская музыкальная школа», или Балакиревский кружок). В состав «Могучей кучки» входили М. А. Балакирев (глава и руководитель), А. П. Бородин, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, H. А. Римский-Корсаков, некоторое время также H. H. Лодыженский, А. С. Гуссаковский, Н. В. Щербачёв. Будучи наследниками и продолжателями традиций М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского, композиторы «Могучей кучки» искали вместе с этим новые формы для воплощения тем и образов из отечественной истории и современности. Таковы оперы Мусоргского («Борис Годунов» и «Хованщина»), Бородина («Князь Игорь»), Римского-Корсакова («Псковитянка»). «Могучая кучка» как сплочённая творческая группа перестала существовать в середине 70-х гг., но её идеи и творческие принципы оказали воздействие на дальнейшее развитие русской музыки.
 Общественный подъём и развитие капитализма способствовали также и развитию российской науки.
 П. Л. Чебышев, А. М. Ляпунов, С. В. Ковалевская - фундаментальные и прикладные математические исследования;
 А. Г. Столетов - исследования в области фотоэлектрических явлений;
 П. Н. Яблочков - изобретение дуговой лампы («свеча Яблочкова»);
 А. Н. Лодыгин - изобретение лампы накаливания;
 А. С. Попов - изобретение радио;
 А. Ф. Можайский - проект самолёта на паровых двигателях;
 А. М. Бутлеров - теория химического строения органических веществ;
 Д. И. Менделеев - периодический закон химических элементов, работы по экономике «К познанию России», «Заветные мысли»;
 В. В. Докучаев - работы по почвоведению;
 И. М. Сеченов - основы отечественной физиологической школы;
 И. И. Мечников - работы в области микробиологии, бактериологии и медицины;
 С. М. Соловьёв и В. О. Ключевский - работы по отечественной истории.
 Большой вклад в географическую науку и этнографию внесли русские исследователи П. П. Семёнов-Тян-Шанский, П. А. Кропоткин, Н. М. Пржевальский, Н. Н. Миклухо-Маклай, Э. В. Толль.

Внутренняя политика.

Проблема модернизации обострилась в России на рубеже веков. Реформы 1860–1870-х гг. не были завершены и во многом остановлены в годы царствования Александра III. Нарастала социальная напряжённость, вызванная развитием новых капиталистических форм хозяйствования, входивших в противоречие с остатками крепостничества в хозяйственной сфере и абсолютизмом в сфере политической.
 Политическая система. В России сохраняется самодержавие и сословная структура общества, приходившие в противоречие с изменившимися историческими условиями. Социальной опорой самодержавия оставалось дворянство, терявшее позиции в экономической жизни страны. Представители других социальных слоёв, прежде всего буржуазия, экономические позиции которой укреплялись с каждым годом, не допускались к власти. При восшествии на престол новый император Николай II заявил о верности внутриполитическому курсу своего отца Александра III и в своей политике, особенно после революции 1905–1907 гг., опирался на наиболее консервативную часть дворянства. Деятельность политических партий в России до октября 1905 г. была запрещена.
 Начало царствования Николая II было омрачено Ходынской трагедией - гибелью людей во время раздачи царских подарков по случаю коронации императора.
 Развивается земское движение. Ещё в 1870-е годы начали проводиться нелегальные совещания участников земского движения с целью выработки общей политической программы и координации выступлений в земских собраниях (земские съезды). В 1879 г. на крупном земском съезде в Москве было создано «Общество земского союза и самоуправления» («Земский союз»). После убийства Александра II Земский союз сформулировал свои основные политические принципы: отрицание правительственного и революционного террора, децентрализация государственного управления, центральное народное представительство (государственная дума), упразднение самодержавия. В 1894 г. Николаю II, по случаю его восшествия на престол, губернские земские собрания ставят вопрос о расширении прав земств. Но царь назвал подобные пожелания «бессмысленными мечтаниями». С 1900 г. земская оппозиция регулярно проводит свои съезды. В 1903–1905 гг. состоялось 5 всероссийских земских съездов. В 1902 г. группа либерально настроенных земцев основывает в Штутгарте журнал «Освобождение» под редакцией П. Б. Струве и публикует в нём программное заявление с требованиями политических свобод и созыва по «высочайшей воле» представительного органа с законодательными правами. В ноябре 1903 г. был создан «Союз земцев-конституционалистов», в январе 1904 г. - «Союз освобождения», ставших базой для создания в последующем партии кадетов. Не имея возможностей для легальной политической деятельности, земства осенью 1904 г. организуют «банкетную кампанию» по случаю 40-летия земской реформы. Центральным событием кампании был съезд земств 6–9 ноября 1904 г., выработавший программу политических реформ: созыв «свободно избранных представителей народа» с наделением этого органа законодательными правами, введение гражданских свобод и равноправия сословий, расширение состава и круга деятельности местного самоуправления.
 Николай II был возмущён решениями земского съезда, но 12 декабря 1904 г. вынужден выпустить указ «О мерах к совершенствованию государственного порядка», в котором обещал расширить права земств, пересмотреть законы о крестьянах, старообрядцах, печати и исключительном положении.
 Одним из способов отвлечения населения от внутренних проблем могла стать «маленькая победоносная война», о необходимости которой в январе 1904 г. министр внутренних дел В. К. Плеве говорил генералу А. Н. Куропаткину. Но начавшаяся 26 января 1904 г. война с Японией была неудачной и ещё более обострила ситуацию в России.
 Пытаясь ослабить влияние подпольных революционных партий на рабочих и поставить рабочее движение под правительственный контроль, в начале XX в. было разрешено создание рабочих профсоюзов, подконтрольных полиции («зубатовщина», или полицейский социализм). Но это не сняло социальной напряжённости, а расстрел 9 января 1905 г. организованного Г. Гапоном шествия к царю стал началом первой русской революции (Кровавое воскресенье).
 Причины революции 1905–1907 гг.:
 - необходимость политических реформ. Самодержавие стало устаревшей формой государственной власти, не отвечавшей интересам общества;
 - отсутствие демократических свобод (свободы слова, печати, собраний), гарантий неприкосновенности личности и запрет создавать политические партии и союзы;
 - нерешённость аграрного вопроса: сохранение помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, выкупные платежи;
 - ухудшение материального положения рабочих в условиях мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., тяжёлые условия труда, правовая незащищённость рабочих перед произволом предпринимателей;
 - национальный вопрос: неравноправие народов национальных окраин.
 Задачи революции 1905–1907 гг.:
 - свержение самодержавия, установление демократической республики;
 - введение демократических свобод;
 - ликвидация помещичьего землевладения, возвращение крестьянам земельных отрезков и отмена выкупных платежей;
 - сокращение рабочего дня на предприятиях, создание профсоюзов для защиты прав рабочих;
 - установление равноправия всех народов России, создание возможностей для их свободного развития.
 Характер революции 1905–1907 гг.:
 - по задачам - буржуазный,
 - по движущим силам (участникам) - демократический.
 Этапы революции 1905–1907 гг.:
 - первый этап: январь-декабрь 1905 г. - начало и усиление революционного движения,
 - второй этап: январь 1906 г. - 3 июня 1907 г. - спад революционных выступлений.
 В ходе революции создаются органы власти восставших народных масс - Советы. Первым Советом стал Совет уполномоченных, организованный в мае 1905 г. бастующими рабочими текстильных и ткацких предприятий в Иваново-Вознесенске (ныне г. Иваново). Это был забастовочный комитет, управлявший стачечной борьбой по примеру заводских советов в Европе. Осенью 1905 г. Советы рабочих, солдатских, железнодорожных, казачьих, матросских, батрацких и крестьянских депутатов организуются во многих городах и посёлках. Возникая как органы управления восставшими массами, с победой они действовали как революционная власть. Пропагандистами идеи власти Советов как высшей формы демократии первоначально были А. Л. Парвус и Л. Д. Троцкий (лидеры Петербургского совета), меньшевики, эсеры-максималисты. В. И. Ленин выдвинул идею Советов как формы политической организации трудящихся в борьбе за пролетарскую революцию и диктатуру пролетариата.
 В ходе первой русской революции возникли 62 Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. 47 Советов возглавлялись большевиками или находились под их влиянием, 10 возглавляли меньшевики.
 Высшей точкой развития революции стали Октябрьская всероссийская политическая стачка 1905 г. и Декабрьское вооружённое восстание в Москве. Во время Декабрьского восстания в Москве возглавляемый большевиками Московский Совет рабочих депутатов и Советы окраин руководили восстанием рабочих, став революционными органами власти.
 Революционные выступления рабочих, крестьян и восстания на флоте вынудили императора пойти на ряд уступок. Объявление в августе 1905 г. о созыве законосовещательной Государственной думы («Булыгинская дума») не смогло разрядить обстановку. Поэтому манифестом «Об усовершенствовании государственного порядка» 17 октября 1905 г. Николай II провозгласил в России демократические свободы и объявил о созыве законодательной Государственной думы (см. таблицу «Состав Государственной думы 1906-1917 гг., с. 213). Разрешено создание политических партий и союзов (см. таблицу «Позиции основных партий в революции 1905–1907 гг.», с. 214). Указами от 3 ноября 1905 г. выкупные платежи в 1906 г. уменьшались в 2 раза, с 1 января 1907 г. полностью отменялись, и Крестьянскому поземельному банку разрешено выдавать крестьянам ссуды не под 90, а под 100% оценочной стоимости приобретаемого участка. 9 ноября 1906 г. началось проведение столыпинской аграрной реформы.
 23 апреля 1906 года Николай II утвердил свод Основных государственных законов, по которому в России создавался двухпалатный законодательный парламент (Государственный совет - верхняя палата, Государственная дума - нижняя палата). Законы подлежали утверждению императором. Исполнительная власть в стране подчинялась только императору. Основные государственные законы Дума могла изменить только по инициативе самого императора.
 Роспуск 2 июня 1907 г. II Государственной думы и издание 3 июня 1907 г. Николаем II нового избирательного закона без одобрения Думы («третьеиюньский переворот») считается концом первой русской революции.
 Итоги революции 1905–1907 гг.:
 - началось превращение России в конституционную монархию с двухпалатным парламентом;
 - введены свобода слова, печати, партий и союзов;
 - созданы легальные политические партии;
 - улучшено положение пролетариата (сокращение продолжительности рабочего дня и повышение зарплат в ряде отраслей);
 - улучшено положение крестьянства (отмена выкупных платежей, ликвидированы правовые ограничения крестьян как собственников, в ходе столыпинской реформы начат процесс разрушения общины);
 - пал авторитет самодержавия;
 - император сохранил право принятия законов и всю полноту исполнительной власти;
 - сохранилось помещичье землевладение;
 - не решена проблема крестьянского малоземелья.
 Репрессивные меры правительства - преследование революционных партий и демократических организаций, аресты участников революции, закрытие части профсоюзов и демократических газет и журналов - имели временный успех. С 1910 г. в России назревает новый социально-политический кризис.

Экономическое развитие.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., завершение промышленного переворота, укрепление финансовой системы в ходе денежной реформы С. Ю. Витте (1897 г.) дали толчок бурному экономическому развитию России по капиталистическому пути, для которого были характерны не только быстрые темпы, сжатые сроки, но и смещение стадий складывания системы фабричного производства и иная последовательность аграрно-капиталистического и промышленного переворотов. На рубеже веков в России начинается процесс индустриализации и монополизации экономики.
 Особенности экономического развития России в конце XIX - начале XX в.:
 - железнодорожное строительство в России развернулось до промышленного переворота и стало мощным стимулом как индустриализации, так и капиталистической эволюции всей хозяйственной системы;
 - русское фабричное производство во многих отраслях промышленности за счёт экспорта оборудования и технологий складывалось без прохождения предшествующих стадий - ремесла и торговли;
 - сочетание современной капиталистической промышленности и финансово-банковской системы с отсталым аграрным сектором, так как промышленный переворот в России предшествовал и буржуазно-демократической революции, и аграрно-капиталистическому перевороту, начатому реформой Столыпина;
 - активная поддержка и вмешательство самодержавного государства в экономические процессы;
 - Российское государство было крупным собственником промышленных предприятий, железных дорог, предприятий связи, государственного банка, что порождало проблему бюрократического капитала и приводило к складыванию системы государственно-монополистического капитализма;
 - активный ввоз иностранных капиталов, обусловленный стабильностью денежной системы и возможностью получения сверхприбылей за счёт дешёвой рабочей силы и огромных сырьевых ресурсов.
 Российская экономика всё больше включается в мировые экономические процессы, испытывая на себе влияние характерных для капитализма периодических экономических кризисов. После промышленного подъёма 1890-х гг. Россия переживает спад производства в годы мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., промышленный застой в 1904–1908 гг. и новый подъём в 1909–1913 гг.
 Идёт процесс создания монополий. Если в 1880–1890-е гг. это картели («Продпаровоз»), то с 1902 г. - синдикаты («Продамет», «Продвагон», «Продуголь», «Нобель-Мазут»), с 1909 г. - тресты (действовали в основном иностранные, например, «Ройял Датч- Шелл) и концерны («Коломна-Сормово», «Путиловско-Невский»).
 В 1890-е гг. в правительстве происходит переосмысление аграрной проблемы как ключевой для экономического роста страны и политического выживания режима. Идёт поиск новых подходов к её решению. Министры земледелия А. С. Ермолов, финансов С. Ю. Витте, внутренних дел В. К. Плеве причиной земельного голода считали низкую эффективность сельскохозяйственного производства, вызванную недостаточным уровнем развития рыночных отношений. Виной всему - общинная система землепользования. Специальной правительственной комиссией под председательством С. Ю. Витте («Особое совещание о нуждах сельскохозяйственной промышленности») в 1902–1905 гг. была выработана программа преобразований, предусматривавшая индивидуализацию и интенсификацию крестьянских хозяйств через разрушение общины, превращение крестьянского хозяйства в систему мелкой частной собственности с одновременным увеличением крестьянских наделов путём расширения продажи крестьянам дворянских земель как непосредственно, так и через Крестьянский банк.
 Предложения «Особого совещания» легли в основу столыпинской аграрной реформы:
 - право свободного выхода крестьян из общины;
 - право выделить из общинных земель и закрепить свой надел в частную собственность (отруб);
 - право перенести на надел свою усадьбу, создав хутор;
 - государственная поддержка переселенческой политики;
 - расширение гражданских прав крестьян.
 В ходе столыпинской аграрной реформы укрепилась экономическая устойчивость крестьянских хозяйств, возросла их товарность и ориентированность на рынок. Ускорился процесс экономического расслоения крестьянства, выросло число сельской буржуазии, организовывавшей рентабельные, ориентированные на рынок хозяйства.
 Однако при этом с 1906 по 1917 г. из общины вышло 26% крестьян, закрепивших за собой 15% общинных земель. На окраины им- перии (Сибирь, Средняя Азия) в 1906–1914 гг. выехало более 3 млн человек. Из них обустроилось 1 млн 133 тыс. человек, вернулось более 1 млн (27,2%) человек, полностью разорённых, не сумевших найти себя на новом месте. Приезд русских переселенцев в национальные районы империи привёл к росту столкновений на национальной почве.
 Главной задачи - превратить крестьянина в опору политического строя - в ходе столыпинской реформы выполнить не удалось. Крестьянство продолжало выступать с требованиями ликвидации помещичьего землевладения.
 Таким образом, для экономики страны характерны ситуация «наложения эпох» и многоукладность, порождавшие сложный узел социальных противоречий и конфликтов, одним из способов разрешения которых является революция.

Внешняя политика.

В конце XIX - начале XX в. вследствие борьбы держав за передел мира сложилась напряжённая международная ситуация. В 1898 г. Россия выступила с предложением о всеобщем ограничении вооружений. В 1899 г. в Гааге состоялась первая, в 1907 г. вторая мирные международные конференции, заложившие основы современного гуманитарного права, определяющего порядок мирного разрешения международных конфликтов, законы ведения войны (запрет на применение некоторых видов оружия и т. д.). Но предложения России по ограничению вооружения не были приняты. В Европе идёт процесс формирования военно-политических блоков. Осуществляются программы перевооружения.
 Дальневосточное направление. Европейские державы, США и Япония стремятся разделить Дальний Восток на сферы влияния. В конце XIX в. Россия укрепляет свои позиции на Дальнем Востоке и усиливает влияние в Китае. В 1891 г. начинается строительство Сибирской железнодорожной магистрали от Челябинска до Владивостока (завершено в 1905 г.). В 1895 г. учреждён Русско- Китайский банк. В 1896 г. заключён секретный договор с Китаем об оборонительном союзе против Японии, готовившей вторжение в Маньчжурию, и начинается строительство Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД). В 1898 г. Россия заключает договор с Китаем об аренде на 25 лет Ляодунского полуострова и Порт-Артура, где была создана русская военно-морская база. В 1900 г. для подавления Боксёрского восстания в Маньчжурию введены русские войска. Отряд генерала Н. П. Линевича освобождает Пекин от восставших.  В 1896 г. Япония и Россия признают равенство своих прав в Корее, но уже в 1898 г. Япония добилась от России признания приоритета японских экономических интересов в этой стране. В 1902 г. Япония и Англия заключают направленный против России союзный договор. Под давлением Англии и США Россия начинает вывод своих войск из Маньчжурии. В 1903 г. Япония предлагает России заключить соглашение о разделе сфер влияния в Китае, но, готовясь к войне, затягивает и в конечном счёте срывает переговоры. 24 января (6 февраля н.ст.) 1904 г. Япония разрывает дипломатические отношения с Россией. 26 января (8 февраля н.ст.) начинает военные действия, а 28 января (10 февраля н.ст.) объявляет войну России.
 По итогам неудачной для России Русско-японской войны 1904– 1905 гг. в г. Портсмут (США) был подписан мирный договор, по которому Россия признала Корею сферой влияния Японии, передала ей права на Аренду Ляодунского полуострова с Порт-Артуром, потеряла южную часть Сахалина и прилегающие к нему острова. Благодаря усилиям главы русской делегации С. Ю. Витте ряд требований Японии, в частности, об уплате контрибуции, были отклонены. Условия Портсмутского договора были расценены как дипломатический успех России. С. Ю. Витте получил графский титул. Но в оппозиционных кругах его прозвали «Полусахалинским графом».
 Европейское направление. В начале царствования Николая II в европейских делах была продолжена «спокойная» (по определению министра иностранных дел Н. К. Гирса) политика, необходимая для решения задач по модернизации страны и усилению российского влияния на Дальнем Востоке. Во время Русско-японской войны Россия фактически оказалась в международной изоляции, так как в Китае и Корее интересы России столкнулись с интересами не только Японии, но и европейских держав. В 1907 г. заключением между Россией и Великобританией соглашения о разделе сфер влияния в Иране и Средней Азии завершилось формирование Тройственного согласия (Антанты) - союза России, Франции и Великобритании, направленного против Германии, Австро-Венгрии и стран, примкнувших к Тройственному союзу (Турции, Болгарии и др). Осла- бленная в годы Русско-японской войны и революции 1905–1907 гг., Россия не принимала активных действий в ходе Боснийского кризиса 1908–1909 гг. и двух Балканских войн 1912–1913 гг. Но усиление позиций поддерживаемой Германией Австро-Венгрии на Балканах противоречило российским интересам. Необходимость решения традиционных для российской внешней политики вопросов влияния на Балканах, контроля за черноморскими проливами и поддержания общеевропейского баланса сил втягивали Россию в сложный комплекс европейских противоречий, приведших к началу первой мировой войны. В Первой мировой войне участвовало 38 государств с населением свыше 1,5 млрд человек.
 Причины Первой мировой войны:
 - попытки пересмотреть итоги завершившегося к началу XX века колониального раздела мира;
 - в связи с начавшимся распадом Османской империи борьба за передел сфер влияния на Балканах, на ближнем Востоке и в зоне проливов.
 Поводом к войне стало убийство в июне 1914 г. наследника австрийского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда.
 Участие России в Первой мировой войне. 19 июля (1 августа) войну России объявила Германия, 24 июля (6 августа) - Австро-Венгрия, 20 октября - Турция. В 1914 г. ни одна из сторон не добилась решающих успехов. Германии не удалось молниеносно и поочерёдно разгромить Францию и Россию. В 1915 г. Россия потеряла Польшу, Галицию, часть Прибалтики, Западной Белоруссии и Украины и пе- решла к обороне. Война в Европе приобрела позиционный характер. В мае-июле 1916 г. в результате наступления российских войск (Брусиловский прорыв) войска Австро-Венгрии были разгромлены, но развить успех не удалось. Успешнее для России шли военные действия на Кавказском фронте против Турции. В конце 1914 - начале 1915 г. в ходе Сарыкамышской операции была занята бZольшая часть Закавказья. В ходе Алашкертской операции 1915 г. была сорвана попытка турецкой армии разгромить 4-й Кавказский корпус и выйти к крепости Карс. Эрзерумская и трапезундская операции 1916 г. завершились взятием российскими войсками Эрзерума и Трапезунда.
 Неудачи на фронте против Германии и обострение внутренней экономической и политической ситуации сделали войну непопулярной в России. В стране растут антивоенные настроения. В 1917 г. российская армия была полностью деморализована. 20 ноября (3 декабря н. ст.) пришедшие к власти большевики начинают переговоры о мире, завершившиеся подписанием 3 марта 1918 г. сепаратного Брестского мира с Германией.

Культура.

Модернизационные процессы в экономической и социально-политической сфере оказали влияние и на развитие русской культуры в конце XIX - начале XX века. Данный период получил название Серебряного века русской культуры.
 Для художественной культуры характерно разнообразие стилей, направлений, идей и методов. В литературе наряду с признанными классиками реализма (Л. Н. Толстой, А. П. Чехов, В. Г. Короленко) популярность получают новые авторы (М. Горький, А. И. Куприн, Л. Андреев) и новый художественный метод - модернизм. В поэзии развиваются различные течения декаданса - символизм, акмеизм, футуризм.
 В живописи традиции реализма продолжают И. Е. Репин, В. И. Суриков, братья Васнецовы. В 1903 г. в Москве создан «Союз русских художников» (К. Юон, И. Грабарь, А. Рылов), стиль которых соединял реалистические традиции передвижников и опыт импрессионизма в передаче воздуха и света. Появляются различные течения модерна:
 - мирискусники (члены созданного в 1898 г. творческого союза «Мир искусства») А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Л. С. Бакст, Е. Е. Лансере, Н. К. Рерих и др.
 - авангардисты:
  сторонники символизма М. С. Сарьян и П. В. Кузнецов (выставка «Голубая роза», 1907 г.);
  поклонники импрессионизма П. Сезанна и фовизма А. Матисса П. П. Кончаловский, М. Ф. Ларионов, Р. Р. Фальк (выставка и объединение «Бубновый валет», 1910 г.);
  примитивисты М. Ф. Ларионов, Н. С. Гончарова, К. С. Малевич, К. М. Зданевич, А. В. Шевченко, С. П. Бобров, В. Е. Татлин, М. З. Шагал (группа молодых художников во главе с М. Ф. Ларионовым отделилась от «Бубнового валета» и организовала в 1912 г. две выставки и объединение «Ослиный хвост»);
  «аналитическое искусство» Павла Филонова, преодолевавшее главный недостаток кубизма - неподвижность геометрических форм и передававшее формы предметов в состоянии «органического роста»;
  кубофутуризм (Д. Д. Бурлюк, Н. А. Удальцова, работы К. С. Малевича 1913–1914 гг.);
  супрематизм - направление в авангардистском искусстве, основанное в первой половине 1910-х гг. в России К. С. Малевичем. Супрематизм выражался в лишённых изобразительного смысла комбинациях разноцветных плоскостей простейших геометрических очертаний (в геометрических формах прямой линии, квадрата, круга и прямоугольника);
  конструктивизм (работы В. Е. Татлина после 1914 г.).
 В скульптуре предпочтение отдавалось не тщательной проработке формы, а художественному обобщению. Черты импрессионизма проявились в творчестве скульпторов П. П. Трубецкого («Лев Толстой на лошади», памятник Александру III) и А. С. Голубкиной («Старость», «Волна (Пловец)», рельеф на здании МХТ в Москве). Разнообразно по темам и стилистике творчество С. Т. Конёнкова («Лесовик», «Старичок-полевичок», «Ника», «Сон», бюсты А. П. Чехова, книгоиздателя П. П. Кончаловского).
 В архитектуре наблюдается как обращение к традициям классической архитектуры, древнерусского зодчества, к национальным мотивам, так и поиск новых архитектурных решений в духе модерна: использование новых материалов (железобетон, сталь, стекло), отказ от симметрии, плавность линий и богатый декор.
 Основными стилями в архитектуре были:
 - неорусский (А. В. Щусев - храм Сергия Радонежского на Куликовом поле, Казанский вокзал в Москве);
 - неоклассицизм (Р. И. Клейн - Музей изящных искусств в Москве (сейчас - Государственный музей изобразительных искусств им А. С. Пушкина); И. А. Фомин - застройка острова Голодай в С.-Петербурге; Ф. И. Лидваль - гостиница «Астория» в С.-Петербурге; И. В. Жолтовский - Дом скакового общества в Москве);
 - модерн (В. Ф. Валькот - гостиница «Метрополь» в Москве; Ф. И. Шехтель - особняки С. П. Рябушинского и З. Г. Морозовой, Ярославский вокзал, Художественный театр в Москве, В. В. Городецкий - Дом с химерами в Киеве).
 Русский реалистический театр находится в рассвете. В 1898 г. усилиями В. И. Немировича-Данченко и К. С. Станиславского был открыт Московский Художественный Общедоступный театр (МХТ). Система режиссёра К. С. Станиславского получила мировое признание. Поиском нового сценографического стиля наполнена деятельность создателя Камерного театра в Москве А. Я. Таирова. В эти годы начинается творческая деятельность театральных режиссёров-реформаторов В. Э. Мейерхольда и Е. Б. Вахтангова. На сцене блистали актёры И. М. Москвин, В. Ф. Комиссаржевская, певцы Ф. И. Шаляпин, Л. В. Собинов, А. В. Нежданова, артисты балета А. П. Павлова, Т. П. Карсавина, В. Ф. Нижинский. Известность получили хореограф М. И. Петипа, композиторы С. В. Рахманинов, А. Н. Скрябин, А. К. Лядов.
 Событием для европейской культуры стали организованные С. П. Дягилевым «Русские сезоны» - гастроли в Париже и других городах Европы русских артистов оперы и балета в 1907–1913 гг.
 В 1908 г. состоялась премьера первого российского 7-минутно- го немого фильма «Понизовая вольница» («Стенька Разин»). Уже в 1911 г. на экраны выходит полнометражный кинофильм режиссёров В. М. Гончарова и А. А. Ханжонкова «Оборона Севастополя». В 1909 г. лентой «Бахчисарайский фонтан» дебютирует режиссёр Я. А. Протазанов. Звёздами немого кино стали актёры Иван Мозжухин, Вера Холодная, Витольд Полонский.
 Значительные достижения принадлежат русским учёным. Лауреатами присуждаемой с 1901 г. Нобелевской премии стали русские учёные И. П. Павлов (1904) и И. И. Мечников (1908).

 Достижения русской науки на рубеже XIX – XX вв.

Физика	П. Н. Лебедев	Обосновал электромагнитную теорию света
	А. С. Попов	Изобретение радио
Химия	С. В. Лебедев	Синтетический каучук
Математика	Н. Е. Жуковский	Самолётостроение
	К. Э. Циолковский	Теория реактивного движения, заложил основы космонавтики
Биология и медицина	И. П. Павлов	Учение о высшей нервной деятельности
	И. И. Мечников	Фагоцитарная теория иммунитета и основы эволюционной эмбриологии
История	С. Ф. Платонов, В. О. Ключевский, А. А. Шахматов, Л. П. Карсавин
Социология	М. М. Ковалевский, П. А. Сорокин
Экономика	М. И. Туган-Барановский
Философия	Н. А. Бердяев, С. Н. Булгаков, С. Л. Франк, Л. Шестов, С. Н. Трубецкой
	В. И. Вернадский	Работы по геохимии, биохимии, радиологии, создание учения о ноосфере
	П. Б. Струве	Работы по экономике, социологии, философии

 Более демократичной становится система образования. По данным переписи 1897 г., в России грамотными были 21,1% населения. В обществе обсуждалась проблема ликвидации неграмотности и введения всеобщего начального образования. Проект всеобщего обучения был выработан Министерством народного просвещения в 1906 г. Хотя он не обрёл силы закона, увеличились государственные ассигнования на развитие системы образования, открытие новых школ, прежде всего начальных. Государственные ассигнования на начальное образование с 1906 по 1911 г. выросли более чем в 4 раза: с 9,144 млн до 39,65 млн рублей. С 1894 по 1915 г. число начальных школ увеличилось в 4 раза. Открываются содержащиеся на частные и общественные средства воскресные школы, рабочие курсы, народные университеты (Университет А. Л. Шанявского и др.).
 Важную просветительную роль играли периодическая печать и книгоиздание. Книгоиздатели А. Ф. Маркс, А. С. Суворин, И. Д. Сытин, братья Сабашниковы и др. выпускают большое количество популярной литературы и общедоступные книги для народа: «Дешёвая библиотека» А. С. Суворина, «Библиотека самообразования», «Народная энциклопедия научных и прикладных знаний», дешёвые издания собраний сочинений русских классиков и лубки И. Д. Сытина и др.

2. Российская империя в начале 20 века: политическое, экономическое положение; политические партии.

3. Первая российская революция 1905-1907 гг.

Россия во второй половине XIX века.

Рубежом первой и второй половины XIX в. стала Крымская (Восточная) война 1853-1856 гг. Николай Первый умер в 1855 г. Его преемником стал Александр Второй , царь-Освободитель (1855-1881). Александр Второй был старшим сыном царя, его готовили к занятию престола. Под руководством В.А.Жуковского он воспитывался в духе возвышенных духовных и нравственных интересов, получил прекрасное образование, знал пять языков, военное дело, в 26 лет стал «полным генералом». По окончании обучения путешествовал по России и многим европейским странам. Он имел широкий кругозор, острый ум, изысканные манеры, был обаятельным и добрым человеком. Его отличали либеральные взгляды. Николай Первый ввел его в Госсовет и комитет министров, поручил руководство Секретных комитетов по крестьянскому делу. Ко времени вступления на престол он был хорошо подготовлен к государственной деятельности. Александр Второй стал инициатором реформ, поставивших Россию на путь капитализма . Главной причиной реформ стало поражение в Крымской войне. Война показала степень отсталости русской рекрутской армии и парусного флота, вооружения от массовых армий европейских стран, нового типа судов и оружия. Для преодоления нового, унизительного положения России на мировой арене необходимо было преодоление отсталости в военной сфере и сфере экономической, что невозможно было без реформ. Другими причинами стали растущие выступления крестьян, сочувствие царя к крестьянам под впечатлением тургеневских «Записок охотника», и система воспитания, разработанная для царевича Жуковским.

Первой и наиболее значимой стала аграрная реформа 1861 г . Ее подготовка заняла около 6 лет. В 1856 г., выступая перед московским дворянством, царь сказал: «Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться того времени, когда оно само собою начнет отменяться снизу». Разработку плана освобождения крепостных с 1857 г. осуществлял секретный комитет, работу возглавил сам царь. В ответ на обращение литовских дворян Александр Второй объявил рескрипт на имя виленского генерал-губернатора В.И. Назимова, разрешавший в 3-х губерниях создать комитеты для разработки проектов освобождения крестьян. В 1858 г. создается Главный комитет по крестьянскому вопросу под руководством министра внутренних дел С.С.Ланского и губернские комитеты. В 1859 г. создаются Редакционные комиссии для рассмотрения проектов, представленных губернскими комитетами. Разрешена была публикация и обсуждение любых предлагаемых проектов освобождения крестьян. В основу реформы был положен план историка государственной школы К.Д. Кавелина. В январе 1861 г. проект реформы был передан Главным комитетом в Госсовет и утвержден царем. 19 февраля 1861 г. Александр Второй подписал Манифест об освобождении крестьян «Положение о крестьянах, выходящих из крепостной зависимости» , куда вошли документы о порядке осуществления реформы на местах. Бывшие частновладельческие крестьяне поступали в сословие свободных сельских обывателей и получали гражданские, экономические права.Основные направления реформы : освобождение крепостных от личной зависимости; наделение их землей за выкуп; сохранение у помещиков не менее 1/3 земли, которой они владели до реформы; надельная земля передавалась в собственность крестьянской общины; предоставление государством кредитов крестьянам для совершения выкупной операции. Землей наделялись только крестьяне, другие категории крепостных освобождались без наделов. Размер наделов определялся в губерниях разных районов от 3-х до 12 десятин; если крестьянин соглашался на надел, равный ¼ положенной нормы, он ему давался бесплатно. Помещик имел право урезать размер ниже минимальной нормы, если у него при соблюдении норм осталось бы меньше 1/3 земли, которой он владел до реформы. Выкупной акт фиксировался в уставной грамоте , заключаемой между помещиком и крестьянином, в ней фиксировалось расположение участков, входивших в надел, их размеры, цена, виды выплат и др. До составления уставной грамоты между крестьянином и помещиком устанавливались временнообязанные отношения. Помещик обязан был предоставлять крестьянину землю в пользование, а крестьяне – выполнять какие-либо работы, платить оброк, т. е. связь между ними не прекращались. Для помощи сторонам в составлении уставных грамот и решения каких-либо спорных вопросов был создан институт мировых посредников . Крестьянин сразу должен был уплатить помещику 20-25% стоимости надела, оставшиеся 75-80% государство предоставляло крестьянам в виде ссуды, которая давалась на 49 лет, погашалась ежегодными платежами крестьян с начислением 6 % годовых. Крестьяне должны были объединяться в сельские общества . В них вводилось самоуправление : дела решались на сельских сходах, исполняли решения сельские старосты, избираемые на три года. Сельские общества одной местности составляли сельскую волость, ее делами ведало собрание сельских старост и особые выборные от сельских общин. Выкупные платежи платило ежегодно совокупно сельское общество. Крестьянин, не желавший выкупать землю и оставаться на прежнем месте жительства, не мог бросить свой надел и уехать без согласия общества. Такое согласие давалось с трудом, т.к. общество было заинтересовано в выкупе как можно большей площади земли. Проведение реформы шло очень медленно. При заключении выкупных актов в черноземных и нечерноземных губерниях преобладали отрезы земли у крестьян, в степных – прирезы. После смерти Александра Второго его преемник в декабре 1881 г . издает Закон о прекращении временнообязанных отношений крестьян с помещиками и об обязательном выкупе земельных наделов . Он вступил в силу с 1 января 1884 г., к тому времени временнообязанные отношения сохранились у 11-15% крестьян. Закон немного снижал сумму выкупных платежей (в Великороссии – на 1 руб. с душевого надела, на Украине – на 16%). Закон вступал в силу с 1884 г. В 1882 г. был учрежден Крестьянский поземельный банк , предоставлявший крестьянам ссуды под залог имущества с 6,5% годовых. При просрочке платежей наделы продавались с торгов, это привело к разорению многих крестьян. В 1885 г. был образован Дворянский земельный банк для поддержки землевладельцев в условиях капиталистического развития, кредиты выдавались под 4,5% годовых. Действие аграрной реформы 1861 г. распространялось на помещичьих крестьян 47 губерний России. В отношении других категорий зависимого крестьянства, на удельных и государственных крестьян подобная реформа была проведена в 1863 и 1866 гг. Для окраинных областей – еще позже, на основе особых «Положений» и на более выгодных условиях. В наиболее благоприятных условиях по сравнению с центральными губерниями оказались Правобережная Украина, Литва, Белоруссия и особенно Польша . В Польше (1864 г.) крестьяне получили наделы без выкупа, им даже прирезали часть помещичьей земли, отобрав ее у шляхты, принимавшей в восстании 1863-1864 гг. В худшем положении оказались крестьяне Грузии , у которых было отрезано более 40% земли. На Северном Кавказе крестьяне лишились почти всей земли и заплатили значительную сумму за личное освобождение. В России аграрная реформа была проведена в основном по прусскому варианту, обеспечившему медленное развитие капитализма в сельском хозяйстве. Несмотря черты ограниченности, эта реформа имела исключительное значение . Исчезла личная зависимость, почти рабское положение миллионов населения страны. Появился рынок рабочей силы. Активно стал развиваться капитализм.

Земская реформа была проведена по «Положению о губернских и уездных земских учреждениях» от 1 января 1864 г. В ряде губерний России вводились уездные и губернские земства – общественные органы местного самоуправления . Главной причиной их создания была необходимость обустроить жизнь пореформенной деревни в условиях, когда немногочисленный административный штат на местах оказался не в состоянии справиться с проблемами своими силами. Правительство отдало дела «менее значительные» общественным органам местного самоуправления. Первоначально земства создавались в 7 губерниях, затем число их постоянно увеличивалось, вплоть до ликвидации этих органов советской властью. Компетенция земств : страхование хозяйств, создание запасов продовольствия и семян, обеспечение пожарной безопасности, создание системы здравоохранения и начального, оказание ветеринарной помощи, борьбы с эпидемиями, агрономической помощи, забота о состоянии путей сообщения, строительство дорог, мостов, забота о работе почты, телеграфа, о хозяйственном обеспечении тюрем и богоугодных заведений, помощь в развитии местной промышленности и торговли. Для своей деятельности земствам было разрешено облагать население уездов сборами и повинностями, создавать земские капиталы, приобретать имущества. Земства имели исполнительные и распорядительные органы . Распорядительные органы – уездные и губернские земские собрания , во главе их, как правило, стояли, как правило, губернские и уездные предводители дворянства. Исполнительные органы – уездные (председатель и 2 члена управы) и губернские (председатель и 6-12 членов управы) земские управы , председатели их избирались. Председатель губернской земской управы утверждался министром внутренних дел, уездной – губернатором. Буржуазное содержание земской реформы заключалось в том, что представители земств избирались населением на срок в 3 года . Избиратели разделялись на 3 курии (группы) по имущественному цензу. 1-ую курию составляли крупные землевладельцы, имевшие не менее 200 десятин и собственники крупных торгово-промышленных предприятий и недвижимости стоимостью не менее 15 тыс. рублей. Среди городских избирателей была представлена крупная и отчасти средняя буржуазия. 3-ю курию представляли крестьянские общества, в их сходах для выборов в земства участвовали только землевладельцы, имевшие не менее 10 десятин земли или соответствующего дохода с др. имущества. Для 1-й и 2-й курии выборы были прямыми, для 3-й ступенчатыми: на сельских сходах избирались выборщики, которые на волостных собраниях избирали выборщиков, избиравших гласных. Выборы в губернское земское собрание происходили на уездном земском собрании. Число гласных, подлежащих избранию, распределялось так, что обеспечивалось преобладание представителей от землевладельцев. Слабость положения земств проявлялась в отсутствии общероссийского центрального органа, координирующего их деятельность, у них был ограниченный бюджет, не имели права опубликовывать отчеты о своих заседаниях без разрешения, им было запрещено заниматься политической деятельностью. Кроме того, после земской контрреформы 1890 г. они были поставлены под мелочный контроль местной администрации и вынуждены были ежегодно отчитываться перед губернскими властями о расходах, обосновывать испрашиваемый бюджет на следующий год. Несмотря на все запреты, земства стали устраивать съезды своих представителей, где обменивались, издавали ведомости, а постоянно общаясь с крестьянами, заботясь о нуждах малоимущих, представители земств проникались сочувствием к ним и в начале 20 века появилось новое общественно-политическое течение - земский либерализм. Значение деятельности этих органов превзошло ожидаемые результаты. Они не только добросовестно исполняли возложенные на них функции, но и выходили за их рамки, например, устраивали училища для подготовки учителей для земских школ, направляли подающих надежды крестьянских детей для обучения в вузах, создали постоянно пополняющийся штат земских агрономов, опытные поля, выставки техники и др.

Городская реформа по «Городовому положению 16 июня 1870 г .» предусматривала создание в городах всесословных органов самоуправления , представители которых избирались от населения, платящего налоги и выполняющего повинности. Для участия в выборах городское население делилось на 3 курии по имущественному признаку: крупные, средние и мелкие собственники. Каждая курия избирала по 1/3 гласных в городскую думу - распорядительный орган. Срок их полномочий 4 года . Состав городской управы (постоянно действующего исполнительного органа) избирали гласные думы из своей среды. Они же избирали городского голову , руководившего управой, его кандидатура утверждалась губернатором или министром внутренних дел. Компетенция городских органов самоуправления, принципы деятельности, отчетность и др. были сходны с земскими. Их деятельность контролировало «губернское по городским делам присутствие» под председательством губернатора.

Судебная реформа 1864 г. была наиболее последовательной из либерально-буржуазных реформ XIX в. Указ о ней и «Новые судебные уставы» были утверждены царем 20 ноября 1864 г. Необходимость перестроить судебную систему была вызвана, в первую очередь, отменой крепостного права и ликвидацией феодального суда. Принципы новой судебной системы: бессословность, гласность, состязательность судебного процесса, введение института присяжных заседателей, независимость и несменяемость судей. Вся страна была разделена на судебные округа и на мировые участки , границы их не совпадали с административными во избежание давления на судей со стороны администрации. Мелкие гражданские и уголовные дела рассматривал мировой суд , кассационные дела рассматривал съезд мировых судей. Мировые судьи избирались уездными земскими собраниями и городскими думами по спискам, одобренным губернатором, и окончательно утверждались Сенатом. Судью нельзя было уволить, переизбрать за исключением случаев совершения им преступления; однако можно было перевести его в другой округ. Главной структурной единицей новой судебной системы стал окружной суд с уголовным и гражданским отделениями. Дела рассматривали судьи: председатель и члены суда, назначаемые правительством. По наиболее важным делам в состав суда входили председатель, члены суда и присяжные заседатели, привлекаемые по жребию из благонадежных граждан округа. Слушание дела проходило в присутствии обвиняемого (ответчика) и потерпевшего (истца), его защитника-адвоката обвинителя-прокурора. Прокурор и адвокат проводят судебное следствие, на основании которого присяжные выносят вердикт (после тайного совещания) о виновности или невиновности подсудимого, на основании этого суд выносит приговор, назначая меру наказания или освобождая подсудимого. Разбирательства по гражданским искам проходили без присяжных. Кассационные дела рассматривала судебная палата (9-12 окружных судей), высшей судебной инстанцией являлся Сенат и его департаменты на местах. Бессословность суда изначально была нарушена существованием особых систем судов для ряда категорий населения. Для крестьян существовал особый волостной суд ; особый суд – консистория – для духовенства; дела высших чиновников рассматривал непосредственно Сенат ; для военных было несколько судов (трибунал, военно-полевой суд, полковой суд ); для политических процессов вводились военные суды, особые присутствия при Сенате и карательные меры в административном порядке (без суда).

До судебной реформы, в 1863 г ., были отменены телесные наказания для непривилегированных сословий, за исключением крестьян (сохранялись розги по приговорам волостных судов), ссыльных, каторжан и штрафных солдат (розги).

Военные реформы активно проводились в 1862-1884 гг., их начал военный министр Д.А.Милютин. Упрощена была структура военного министерства, отделы укрупнялись. Страна была разделена на военные округа, во главе с командующими округами , отвечавшими за все дела (снабжение, комплектование, подготовка, др.), ему подчинялись воинские части округа. С 1863 г. часть солдат увольняют в бессрочный отпуск, не дожидаясь окончания 25-летнего срока службы, они составили запас. В 1874 г . был принят новый воинский устав , вводилась всеобщая воинская повинность, рекрутские наборы отменялись . Мужчины всех сословий, достигшие 20-21 года, обязаны были проходить действительную 6-летнюю службу в сухопутных войсках и 7-летнюю в военно-морском флоте, затем увольнялись в запас на 9 лет и на 3 г. соответственно. При большой численности населения России на службу призывались по жребию, остальные составляли ополчение и проходили военные сборы. От обязательной службы освобождались единственные кормильцы в семье, лица с образованием, врачи, учителя школ и гимназий, артисты императорских театров, железнодорожники, духовники, а также «инородцы» как неблагонадежные. На 5 лет отсрочивался призыв лиц, начавших коммерческую деятельность. Для подготовки кадров офицеров вводилась сеть новых учебных учреждений. Кадетские корпуса, кроме Пажеского, Финляндского и Оренбургского были закрыты, вместо них создавались военные училища (6 училищ с 3-летним обучением), их выпускники получали звание подпоручика. Контингент для училищ готовили военные гимназии (18 гимназий с 7-летним сроком обучения) и прогимназии (8 с 4-летним обучением). В 1882 г. все они были вновь преобразованы в кадетские корпуса , но на основе соединения программ гимназий и военных училищ. Для получения высшего военного образования были созданы военные академии и морское училище . В академию принимались лица, окончившие военное училище и прослужившие в армии не менее 5 лет. В 1884 г. были созданы юнкерские училища с 2-летним обучением, туда принимались солдаты, проявившие способности к службе и окончившие срок действительной службы, выпускникам не присваивалось офицерское звание, его получали по месту службы при вакансии. В пехоте офицеры-дворяне составляли 46-83%, во флоте – 73%. Было проведено перевооружение армии. В результате реформ армия стала более подготовленной профессионально, имела большой запас, более эффективной стала система руководства.

Были проведены реформы в сфере образования и цензуры . По «Положению» 1864 г. начальные народные училища могли открыть общественные организации и частные лица (с разрешения правительственных органов), руководство делом обучения (программы, др.) осуществлялось чиновниками, советами училищ и советами директоров и инспекторов училищ; учебный процесс был строго регламентирован (инструкциями и др.). Обучаться имели право дети всех сословий, чинов и вероисповеданий. Но в гимназиях существовала высокая плата за обучение. Классические гимназии с 7-летним сроком обучения (с 1871 г. – с 8-летним) готовили обучающихся к поступлению в университеты в основном для подготовки кадров чиновников. Реальные гимназии (позже – реальные училища) с 6-летним курсом призваны были готовить кадры для промышленности и торговли, их выпускникам был открыт доступ высшие технические учебные заведения, в университеты они не принимались. Разделение средней школы на два типа было ориентировано на обучение в классических училищах детей дворян и чиновников, в реальных – детей буржуазии. Введением женских гимназий положено начало женскому среднему образованию . В университеты женщины не допускались. В сфере высшего образования произошли значительные изменения. В 1860-х-1870-х гг. были открыты университеты в Одессе, Варшаве, Гельсингфорсе (Финляндия), Петровская сельскохозяйственная академия в Москве, Политехнический институт в Риге, институт сельского хозяйства и лесоводства в Александрии (Украина), высшие женские курсы в Москве, Петербурге, Казани и Киеве. В 1863 г . был введен новый Устав университетов , восстанавливающий их автономию. Непосредственное руководство университета поручалось совету профессоров, избиравшему ректора, деканов и новый профессорско-преподавательский состав. Но за деятельностью вузов осуществлялся надзор со стороны министра образования и попечителей учебного округа. Студенческие организации не разрешались. В 1865 г . вводились «Временные правила о печати» , отменявшие предварительную цензуру для периодики и книг небольшого объема, издаваемых в столичных городах.

На царя-Освободителя участниками революционных организаций совершено несколько покушений. После взрыва бомбы в Зимнем дворце Александр Второй создает для руководства страной Верховную распорядительную комиссию во главе с графом М.Т.Лорис-Меликовым, назначенным министром внутренних дел. Это получило название «диктатуры Лорис-Меликова», «диктатуры сердца» . Лорис-Меликов активно боролся с терроризмом, упразднил Третье отделение, показавшее свою несостоятельность, и создал вместо него Департамент полиции, входивший в структуру Министерства внутренних дел. Из правительства были удалены министры-консерваторы, на место заняли сторонники реформ, тогда же обер-прокурором Синода стал консерватор, апологет самодержавия К.П.Победоносцев. Была ослаблена цензура, царь поручил Лорис-Меликову разработку программы реформ на ближайшие годы. Проекты были подготовлены (Конституция Лорис-Меликова) , но не были проведены в жизнь. 1 марта 1881 г. Александр Второй был убит народовольцами.

На престол встал его Александр III, царь-Миротворец (1845-1894 гг., император с 1881 г.). Его не готовили к царствованию, он занял трон вследствие смерти старшего брата. Он получил образование, соответствующее положению Великого князя, был старательным учеником и воспитанником, был не глуп, но и не обладал остротой ума, более других предметов любил военное дело. Грубоватый, простоватый и неприхотливый в повседневной жизни, он правил, словно «исполняя обязанности царя» с присущей ему добросовестностью. За время его правления Россия не участвовала с войнах. Царь считал, что страна должна заняться внутренними проблемами. По убеждениям он был консерватором, сторонником «незыблемости самодержавия», о чем было заявлено в Манифесте 29 апреля 1881 г., разработанном Победоносцевым. Он отклонил прошение о помиловании первомартовцев.Правление Александра Третьего знаменует переход к реакции и контрреформам , направленным на частичное свертывание либеральных реформ предшественника. После царского Манифеста подали в отставку все министры-сторонники реформ, кандидатов на их места подбирал Победоносцев.

Раньше других началась судебная контрреформа . В августе 1881 г. было издано «Положение о мерах по охранению государственного порядка и общественного спокойствия »: губернаторам предоставлялось право объявлять губернии «в состоянии усиленной и чрезвычайной охраны», передавать военному суду «за государственные преступления или нападения на чинов войска, полиции и всех вообще должностных лиц», требовать закрытого суда. Это положение, введенное на 3 года, действовало до 1917 г. В 1887 г. был издан закон об ограничении публичных заседаний в суде . Суду давалось право закрывать двери для публики, что создавало возможности для произвола. С той же целью ряд изменений был внесен в положения судебной реформы. С июля 1889 г. законом о земских начальниках упразднялся мировой суд, его функции передавались новым судебно-административным должностным лицам - окружным земским начальникам. Они имели право приостанавливать решения волостного суда, назначать волостных судей, налагать штрафы и подвергать арестам в административном порядке. Надзор за исполнением их решений осуществляли губернские присутствия во главе с губернатором. Под влиянием борьбы рабочих началось оформление общероссийского рабочего законодательства . В 1885 г. издается закон о запрещении ночной работы женщин и подростков. В 1886 г. – закон о порядке найма и увольнения, об упорядочении штрафов и выплаты заработной платы, для контроля его соблюдения был введен институт фабричных инспекторов. В 1887 г. – закон об ограничении продолжительности рабочего дня на вредном производстве и тяжелом физически.

Контрреформы были проведены и в области просвещения и печати . В 1882 г. были закрыты Петербургские высшие женские врачебные курсы, прекращен прием на другие высшие женские курсы. Вводились «Временные правила о печати », по которым газеты, получавшие «предостережения», должны были накануне выпуска пройти предварительную цензуру; совещанию министров просвещения, внутренних дел, юстиции и Святейшего Синода давалось право закрыть периодическое издание, запретить произведение, не лояльное к власти. Стеснена была деятельность народных читален и библиотек . С 1888 г. особый отдел комитета при министерстве просвещения пересматривал каталог книг читален, для их открытия требовалось разрешение министерства внутренних дел, заведующие назначались с согласия губернатора. В сфере образования осуществлялась линия на свертывание автономии учебных заведений, сужение доступа низших сословий к обучению, усиление влияния церкви . Сеть церковноприходских школ была передана в ведение Синода, краткосрочные школы грамоты – в ведение епархиальных училищ; в школах министерства народного просвещения, расширялось преподавание «закона божьего». В 1887 г . был издан циркуляр (прозванный «законом о кухаркиных детях »), предлагавший принимать в гимназии и прогимназии лишь детей благонамеренных граждан, которые могли создать «им необходимое для учебных знаний удобство». Это сокращало доступ в них детей «кучеров, лакеев... и тому подобных людей», кроме особо одаренных. С той же целью была повышена плата за обучение. В 1884 г . был издан новый университетский устав . Во главе каждого университета был поставлен попечитель и назначаемый министром народного просвещения ректор с широкими административными полномочиями, сузились права ученых коллегий, совета и факультетских собраний. Профессора назначались министром, деканы – попечителем учебного округа, который утверждал планы и программы, наблюдал за всей жизнью университета, мог утверждать журналы заседаний совета, назначать пособия и т.д. Помощником ректора в организации надзора за студентами был инспектор. Положение студентов регламентировалось правилами. Для абитуриента требовалось свидетельство о поведении из полиции. Студенческие собрания и выступления воспрещались, вводилась форма. Повышалась плата за обучение. Устав вызвал протесты студенчества и профессуры. Ответ - увольнение и исключение. Все мероприятия были направлены против доступа в высшую школу выходцев из разночинской среды.

Правительство ограничило земское и городское самоуправление . С 1889 г. мировые посредники, их уездные съезды, уездные по крестьянским делам присутствия были заменены окружными земскими начальниками, назначаемыми из дворян и выполнявшими и судебные, и административные функции. Они имели право приостанавливать решения сельского схода. В 1890 г. принятием нового «Положения о губернских и уездных земских учреждениях» была проведена земская контрреформа . Усиливалась зависимость земств от администрации, ни одно постановление земского собрания не могло вступить в силу без его утверждения губернатором или министром внутренних дел. Изменялась система выборов гласных. Выборные от волости являлись лишь кандидатами в гласные, из их списка губернатор отбирал и назначал гласных в земство, учитывая рекомендации земского начальника. Количество гласных от крестьян было уменьшено, от дворян увеличено при сокращении общего числа гласных. «Городовое положение» 1892 г. предоставляло избирательные права преимущественно владельцам недвижимой собственности, повышало имущественный ценз, что значительно сокращало число избирателей.

В сфере экономики правительство проводило курс на поддержку и развитие отечественной промышленности, торговли, стабилизации финансовой системы и развитию капиталистического сектора в деревне в лице дворянского землевладения. В 1882 году была отменена подушная подать с безземельных крестьян и на 10% снижена с бывших крепостных крестьян. Этот закон вошел в силу с 1884 г. Окончательно подушная подать была отменена в 1885 г., ее заменили другими налогами. Создание Крестьянского поземельного (1882 г.) и Дворянского земельного (1885 г.) банков обеспечило кредитование земельных собственников. Закон о найме сельскохозяйственных рабочих (1886) обязывал крестьян подписывать договор о работе у помещиков и устанавливал наказания за самовольный уход от нанимателя. Он способствовал стабилизации рынка наемной рабочей силы в деревне. В условиях роста «земельного голода» с целью ослабления напряженности в деревне в 1886 и 1893 гг. издаются законы, затрудняющие земельные разделы надельной земли (требуется согласие старшего члена семьи и крестьянского схода) и переделы общинной земли (не чаще 1 раза в 12 лет); досрочный выкуп наделов разрешен при согласии не мене двух третьих сельского схода, запрещена продажа наделов лицам, не принадлежащим данному сельскому обществу. В 1899 г. издаются законы, отменяющие круговую поруку крестьян-общинников при взимании платежей. В их разработке активное участие принимал министр финансов С.Ю.Витте , именно он в конце XIX в. осуществлял руководство экономической политикой, а с начала ХХ в. – всеми сферами деятельности правительства. С.Ю. Витте дворянин по рождению, окончил Новороссийский университет. Сделал блестящую карьеру на государственной службе. Прошел путь от служащего канцелярии одесского губернатора, мелкого служащего перспективной железнодорожной отрасли, до министра путей сообщения (с 1882 г.), министра финансов (с 1882 г.), председателя Кабинета министров (с 1903 г.) и председателя Совета министров (1905-1906 гг.). Его отличали острый ум, независимость суждений, отсутствие подобострастия и щепетильности, не изысканные манеры. Монархист по убеждениям, идеалом государственного деятеля он считал Александра Третьего, в свою очередь высоко его ценившего. Он проявил себя как искусный дипломат при заключении Портсмутского мира, как столп самодержавия при разработке царского Манифеста 17 октября 1905 г. Даже его недруги не могли не признать, что все сделанное им способствовало укреплению Великой России. Экономическая платформа С.Ю.Витте : сократить расстояние между Россией и развитыми странами Европы путем привлечения иностранного капитала, накопления внутренних ресурсов, таможенной защиты товаров отечественного производства; занять прочные позиции на рынках Востока; создание прочного среднего слоя хороших налогоплательщиков в лице крестьян-собственников. Расширение сети железных дорог считал «лекарством от бедности». С.Ю.Витте понимал, что за короткое время догнать передовые промышленные страны Россия не сможет, следовательно, нужно извлекать выгоду из имеющегося потенциала. Он предпринимает активное и быстро окупающее себя строительство государственных железнодорожных линий в европейской части России, Транссибирской магистрали (1891-1905) для транспортировки грузов от Тихого океана и осуществления посреднической торговли, КВЖД (1897-1903 гг.). В 1887-1894 гг. в России были повышены таможенные пошлины на импорт железа, чугуна, каменного угля; на товары обрабатывающей промышленности они достигали 30%. Это получило название «таможенной войны ». Германия повысила пошлины на зерно, что противоречило интересам русских экспортеров, в интересах которых были изменены внутренние железнодорожные тарифы. На западных линиях они снижались, что облегчало вывоз; на южных и восточных повышались с целью не допустить ввоз в центр дешевого хлеба из Поволжья и Северного Кавказа. В 1894 г. Витте заключил взаимовыгодный таможенный договор с Германией . В 1894-1895 гг. он добился стабилизации рубля , а в 1897 г. ввел золотое денежное обращение , что повысило внутренний и внешний курс рубля, обеспечило приток иностранного капитала, вызвало подорожание экспортного хлеба и недовольство экспортеров. Витте был сторонником неограниченного привлечения иностранного капитала в промышленность , распространения иностранных концессий , т.к. собственного у государства средств не хватало, а помещики неохотно вкладывали их в предпринимательство. Активное фабрично-заводское строительство в конце 19-начале 20 вв. получило название «индустриализации Витте ». Для пополнения казны он ввел государственную винную монополию , дававшую до ¼ доходов бюджета. Витте начал работу над аграрным вопросом , добился ликвидации круговой поруки в общине, разработал реформу по введению частной собственности крестьян на землю, но осуществить ее не успел, очевидно, считая ее не первоочередной. В 1897 г . в России была впервые проведена всеобщая перепись населения , численность его составила 125,6 млн. человек. Во многом именно в результате деятельности С.Ю.Витте 1890-е гг. стали периодом экономического подъема России : было построено рекордное количество железнодорожных линий, стабилизирован рубль, поднималась индустрия, Россия вышла на первое в мире место по добыче нефти, на первое место в Европе по экспорту хлеба, ставшего основной его статьей.

Россия во второй половине XIX века

Крымская война 1853 - 1856 гг.

Поводом к этой войне стал так называемый "спор из-за ключей" от христианских храмов на Святой Земле. Дело в том, что к этому времени часть ключей от храмов Святой Земли находилась в руках католических священников, часть в руках православных. Но обе стороны хотели обладать ключами от всех христианских храмов на Святой Земле.

Ключи от храмов на Святой Земле по настоянию Франции были отданы католикам. Весной 1853 г. Россия в ультимативной форме потребовала от турецкого султана отдать ключи от храмов в Вифлееме православным священникам и приказал ввести русские войска во владения Турции - дунайские автономные княжества. В ответ турецкий султан в октябре 1853 г. объявил России войну.

Война одновременно проходила на Дунайском и Кавказском театре военных действий. Вначале война проходила успешно для России. Русские войска на Кавказе одержали ряд блестящих побед. Русский флот под командованием адмирала П.С. Нахимова одержал одну из своих выдающихся побед в своей истории - около турецкой гавани Синопа. В Синопской гавани располагалась крупнейшая турецкая военно-морская база. В хорошо защищенной бухте расположились 14 парусных и 2 паровых корабля. Адмирал П.С. Нахимов решил нанести по ней удар, чтобы перерезать морские коммуникации противника. В результате четырехчасового боя турки потеряли все свои корабли и свыше 3000 убитыми, все береговые укрепления были разрушены. Потери П.С. Нахимова составили 37 чел. убитыми и 216 ранеными.

Победа русского флота в Синопской бухте золотыми буквами вписана в историю русского военно-морского флота, наряду с Гангутским сражением (1714 г.) и Чесменским боем (1770 г.).

Весной следующего года произошло резкое осложнение международной обстановки. На помощь Турции пришли Англия, Франция, Сардиния, Австрия.

14 сентября 1854 г. огромный флот союзников - 300 транспортных судов под прикрытием 89 боевых кораблей - подошел к берегам Крыма. Союзники обступили Севастополь - главную военно-морскую базу Черноморского флота. Севастополь уже в то время играл исключительную роль в Черном море. Потеря Севастополя означала потерю Крыма и невозможность России вести активную внешнюю политику на Черном море и на Балканах. В Черноморскую эскадру входило 26 линейных (крупных) кораблей, 5 из них были затоплены у входа в Севастопольскую бухту. Город был неприступен с моря, но он был беззащитен с суши. Союзники высадили на берег отлично вооруженную армию. Для открытого боя с таким сильным противником русский флот был слаб. Все же было принято решение город не сдавать.

Экипажи всех судов (24,5 тыс. чел.) сошли на берег и стали защищать город вместе с солдатами и местными жителями. С сентября 1854 г. оборону города возглавили адмирал В.А. Корнилов и военный инженер Э.И. Тотлебен. За короткий срок моряки, солдаты, горожане возвели вокруг города несколько рядов оборонительных укреплений. С 17 октября была проведена трехдневная бомбардировка города. Она ни к чему не привела. Защитники города не сдавались. Тогда противник перешел к осаде города. 30 тыс. гарнизон города сдерживал осаду 120-тыс. армии союзников. После гибели 5 октября 1854 г. В.А. Корнилова оборону города возглавил П.С. Нахимов. Кольцо вокруг города постепенно сжималось. В июле 1855 г. был смертельно ранен адмирал П.С. Нахимов. В августе 1855 г. ежедневно гибло до 2 - 3 тыс. защитников города.В начале сентября пал Малахов курган - ключевая высота города. 27 августа 1855 г. защитники покинули развалины Севастополя.

Севастополь занимает особое место в российской истории. Две обороны - в период Крымской, а также в период Великой Отечественной - войн превратили Севастополь в национальную святыню России.

Поражение России в Крымской войне стало страшным ударом для Николая I, военного человека. В начале феврале 1855 г. он легко простудился, но не стал предпринимать никакого лечения. 12 февраля после получения сообщения о поражении русских войск под Евпаторией его состояние резко ухудшилось. В результате внезапного развития паралича 18 февраля 1855 г. он умер. Существуют версии, основанные на многочисленной мемуарной литературе, что, якобы, Николай I принял яд. Истина вряд ли будет установлена, так как эта легенда в духе шекспировских трагедий. Маловероятно, чтобы такой сильный человек как Николай I проявил бы греховную слабость, зная, что все его деяния будут внимательно изучены потомками. Вряд ли он хотел остаться в памяти потомков слабым человеком. Но поражение России, конечно же, сокрушило его дух, и это ускорило его кончину. Своим сыновьям император завещал: "Служите России…".

На престол вступил новый император Александр II Николаевич. Он был твердо намерен покончить с Крымской войной.

В 1856 г. состоялся Парижский мирный договор. По его условиям России было запрещено иметь флот на Черном море и военно-морские базы. Россия передавала Турции Карс, часть Бессарабии. Южные границы России были открыты для любого неприятельского вторжения. Россия утратила ведущие позиции на Балканах и Ближнем Востоке и не играла прежней роли в европейских делах.

Основная причиной поражения России в Крымской войне стала экономическая отсталость России.

Парижский мирный договор ослабил позиции России на Черном море, но борьба с горцами на Кавказе продолжалась. Но она становилась все труднее.

Кавказ уже бурлил. Центром сопротивления на востоке Кавказа стали Чечня и часть Дагестана, на западе борьбу против российского правительства вели абхазцы, черкесы и адыги. Вначале горцы были разрозненны. Но после поражения в русско-турецкой войне 1828 - 1829 гг. турецкий султан - духовный глава всего мусульманского мира - объявил газават (священную войну) всех мусульман против "неверных" - христиан. В 30-е гг. в горах Кавказа появились мюриды - проповедники священной войны. Мюридизм получил особое распространение среди жителей восточной части Кавказских гор - Чечне и Дагестане. В горах Дагестана появился знаменитый Шамиль. Это был очень храбрый, сильный человек. Он отлично разбирался в законах ислама, знал Коран наизусть. Он производил магическое воздействие на горцев: они готовы были идти с ним на верную смерть. В 1834 г. вся Чечня и Дагестан признали Шамиля пророком-имамом. С 1830 по 1840 гг. горцы одержали ряд побед над русскими войсками. В центральной части Чечни Шамиль создал сильное теократическое государство - имамат со столицей в Ведено. Но законы в этом государстве были так жестоки, что вскоре горцы стали проявлять недовольство политикой Шамиля.

Русские продолжали строить дороги, мосты, основывать селения. Горцы, видя, что русские не причиняют им вреда, стали отходить от Шамиля.

В 1856 г. Александр II назначил наместником Кавказа и главнокомандующим Кавказской армии князя А.И. Барятинского - блестящего молодого военачальника и талантливого администратора. Новый главнокомандующий усилил Кавказскую армию и поручил генералу Н.И. Евдокимову задачу покорения Чечни - "осиного гнезда" на Кавказе. А.И. Барятинский с войсками действовал в Дагестане. В течение 1858 г. русскими войсками была завоевана вся Чечня, а в течение 1859 г. - Дагестан.

Шамиль с отрядом самых преданных воинов в 600 чел. укрылся в своем последнем оплоте - ауле Гуниб в горной части Восточного Дагестана. Аул стоял на огромной труднодоступной скале. В ночь на 26 августа 1859 г. войска плотным кольцом окружили гору. Прибыл сам главнокомандующий - князь А.И. Барятинский. Ночью русские забили тревогу как бы к началу приступа. Горцы в ту сторону открыли непрерывную пальбу. А между тем с другой стороны, которая по крутизне считалась совершенно неприступной, солдаты взбирались на вершину горы. И когда рассвело, Шамиль увидел перед собой целый полк. На размышление Шамилю А.И. Барятинский отвел 20 мин. После недолгого колебания Шамиль решил сдаться. При оружии Шамиль был приглашен к А.И. Барятинскому. Громкое солдатское "ура" неслось в рядах, когда Шамиль проходил сквозь строй. Главнокомандующий объявил пленнику, что он будет отправлен в Петербург, и его судьбу будет решать сам император. Вечером того же дня А.И. Барятинский прислал Шамилю от себя шубу из черного медведя, подарки женам, невесткам, детям. На всем пути следования Шамиля на удивление для него встречали радушно.

В Москве Шамиль осмотрел Кремль, был в опере. В Петербурге он пробыл две недели. Увиденное потрясло Шамиля. Он сказал: "Если бы я раньше знал Россию, я бы с ней никогда не воевал. Россия большая, Чечня маленькая. Чечня не может воевать с Россией".

Доживал свои дни Шамиль вместе с семьей в Калуге, где ему была определена большая пенсия. В Калуге в 1869 г. Александр II отпустил Шамиля в Мекку совершить хадж. Перед отъездом, будучи в здравом уме и твердой памяти, Шамиль сказал: " Желаю и дальше русскому императору так же успешно управлять горцами для их же блага".

В 1862 г. главнокомандующим Кавказской армией вместо А.И. Барятинского был назначен брат императора великий князь Михаил Николаевич. 21 мая 1864 г. - в день рождения императора - все русские войска, действовавшие в Западной части Кавказских гор, соединились. Священники отслужили перед войсками молебен. На Кавказе не осталось ни одного воюющего племени. Александр II на сообщение о замирении Кавказа ответил брату телеграммой: "Спасибо тебе, Евдокимову и славным нашим войскам".

Полувековая борьба горских народов с русскими завершилась. В истории Кавказа началась новая страница.

Эпоха великих реформ

19 февраля 1855 г. на престол вступил старший сын Николая I - Александр II Николаевич (1855 - 1881 гг.).

Александр Николаевич по желанию отца воспитывался в простой обстановке. Николай I говорил, что хочет в сыне воспитать, прежде всего, человека. В воспитатели цесаревичу был выбран поэт В.А. Жуковского, человек умный, образованный, благородный. Шесть месяцев В.А. Жуковский готовил план воспитания наследника. Целью воспитания и образования В.А. Жуковский провозгласил "образование для благодетели". Для преподавания наук Александру Николаевичу были выбраны лучшие учителя того времени. Наследник овладел французским, английским, немецким, польским языками. Граф М.М. Сперанский познакомил его законодательства и управления государством. Другие лица познакомили с отношениями России с другими государствами, с наукой о народном хозяйстве. Отец позаботился о том, что цесаревич стал "военным человеком". Александр Николаевич с детства мог часами смотреть на парады, разводы петербургской гвардии. Александр Николаевич находился под сильным влиянием отца, перенял многие его качества, но был человеком мягким и великодушным. В 1837 г. по сложившейся традиции наследник отправился в путешествие по России. В 1838 г. состоялась продолжительная поездка за границу. Он посетил Данию, Пруссию, Италию, Австрию. Во время этой поездки наследник познакомился с Дармштадтской принцессой Марией, которая в 1841 г. стала его супругой Марией Александровной. По возвращении Александр Николаевич был назначен членом Государственного совета, а затем комитета министров.

Таким образом, ещё до вступления на престол Александр Николаевич был хорошо знаком с делами высшего военного и гражданского управления.

В первый день восшествия на престол Александр Николаевич был одушевлён самым искренним намерением сделать всё для устранения недостатков русской жизни.

В день коронации 26 августа 1856 г. была дарована амнистия декабристам, 9000 человек получили освобождение от полицейского надзора, был закрыт цензурный комитет, было отменено ограничение числа студентов университетах, был разрешён выезд российских подданных за границу, многих николаевских сановников Александр II отправил в отставку.

По сравнению с жестким николаевским правлением это была новая политика. Поэт Ф.И. Тютчев назвал её словом оттепель.

Александр II был намерен искоренить недостатки русской жизни. Главным недостатком он считал крепостное право. К этому времени идея отмены крепостного права получила широкое распространение в "верхах": правительстве, среди чиновничества, дворянства, интеллигенции. Александр II крепостное право также считал величайшим злом и решил его уничтожить.

Между тем это была одна из сложнейших проблем, доставшихся Александру II в наследство. В стране было 25 млн. крепостных крестьян. Крепостное право слагалось на Руси веками - с 1497 г. по 1649 гг.- и было тесно связано с разными сторонами жизни русского крестьянина. Крестьянин зависел от феодала в личном, земельном, имущественном, юридическом отношениях. Мир вокруг русского крестьянина не менялся веками. Теперь крестьянина нужно было освободить от опеки помещика, дать ему личную свободу.

Нужно было решить сложнейшую задачу:

с землёй или без земли освобождать крестьянина;

за чей счёт наделять его землёй - у государства такого количества земли не было.

В исторической науке существуют различные мнения относительно причин, которые заставили самодержавие пойти на отмену крепостного права. В советский период господствующей являлась точка зрения, что крепостное право себя изжило: не заинтересованность крестьян в результатах своего труда, ужесточение эксплуатации в помещичьих имениях вели к заметному застою и деградации сельского хозяйства. Доходность помещичьих имений падала. Крепостное право тормозило развитие производительных сил в сельском хозяйстве, мешало развитию промышленности и торговли. Это привело к росту социальной напряжённости на рубеже 50-х - 60-х гг. XIX в. Социальная напряжённость выразилась в подъёме крестьянского движения и выступлениях радикальных общественных деятелей - Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова и др. Вследствие этого в 60-х гг. в России сложилась революционная ситуация. По мнению В.И. Ленина, революционная ситуация не переросла в революцию, так как в России тех лет не было революционного класса. Революционные силы были настолько слабы, что, проведя буржуазные реформы, правительство смогло снять революционную ситуацию.

Основные положения другой точки зрения заключаются в том, что крепостное право далеко не исчерпало своих возможностей, антиправительственные выступления были крайне слабы. Ни экономическая, ни социальная катастрофа России не грозили. Главной бедой русского крестьянина в то время было не отсутствие земли и свобод, а разболтанность, нежелание работать, уход в другие религии. Но, сохраняя крепостное право, Россия могла выбыть из числа великих держав. Крестьянская реформа была вызвана в первую очередь внешнеполитическими факторами, необходимостью сохранить статус России как великой державы.

В правление Николая I был собран большой подготовительный материал по проведению крестьянской реформы. По свидетельству П.Д. Киселёва, незадолго до своей кончины в беседе о крепостном праве Николай I сказал наследнику: "Гораздо лучше, чтобы это произошло сверху, нежели снизу".

И Александр II решился. В начале 1857 г. для подготовки крестьянской реформы был учреждён Секретный комитет. Затем правительство решило ознакомить общество о своих намерениях, и Секретный комитет был переименован в Главный комитет. Дворянство всех областей должно было создавать губернские комитеты для выработки крестьянской реформы. Во всех комитетах развернулась настоящая борьба по вопросу: с землёй или без земли освобождать крестьян. В Западной Европе крестьяне были освобождены без земли, по выражению Ф.М. Достоевского, " в чём мать родила". Царь склонился к мысли, что крестьян нужно всё-таки освободить с землёй.

В начале 1859 г. для обработки проектов реформы дворянских комитетов были созданы Редакционные комиссии во главе с Я.И. Ростовцевым. Комиссии стали готовить проект крестьянской реформы. В сентябре 1860 г. выработанный проект реформы был обсуждён депутатами, присланными дворянскими комитетами, а затем передан в высшие государственные органы.

В середине февраля 1861 г. Положение об освобождении крестьян было рассмотрено и одобрено Государственным советом.

18 февраля 1861 г. в шестую годовщину смерти своего отца Николая I император долго молился у его гробницы в Петропавловском соборе. На другой день, 19 февраля, ему принесли для подписания документы об отмене крепостного права.

Это был великий закон. Александр II знал, насколько глубокие изменения в русской жизни последуют за его подписанием. Он приказал всем выйти из кабинета. Царь хотел остаться наедине со своей совестью.

Манифест "О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей";

"Положение" о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости.

В этих двух документах содержалась суть крестьянской реформы.

Манифест был объявлен в обеих столицах в большой религиозный праздник - Прощённое воскресенье - 5 марта 1861 г., в других городах - в ближайшую неделю. Власть словно бы просила прощения у русского крестьянства за все те обиды, которые она ему нанесла.

Манифест и "Положения" касались трёх основных вопросов:

личное освобождение крестьян;

наделение их землёй;

выкупная сделка.

Личное освобождение. Манифест предоставлял крестьянам личную свободу и общегражданские права. Отныне крестьянин мог владеть движимым и недвижимым имуществом, заключать сделки, выступать как юридическое лицо. Он освобождался от опеки помещика, мог без разрешения вступать в брак, поступать на службу и в учебные заведения, менять место жительства, переходить в сословие мещан и купцов.

Правительство учитывало, что понятие индивидуальной, частной свободы было для крестьянского сознания чуждым. Поэтому община первое время сохранялась. Сохранялись общинная собственность на землю, переделы наделов, круговая порука при выплате налогов и выполнения государственных повинностей.

Крестьяне оставались единственным сословием, которое платил подушную подать, несло рекрутскую повинность и могло быть подвергнуто телесному наказанию.

Наделение крестьян землёй. Наделение крестьян землёй регламентировали "Положения". Размеры наделов зависели от плодородия почвы. Территория России условно разделялась на три полосы: чернозёмную, нечернозёмную, степную. В каждой из них устанавливался высший и низший размеры крестьянского полевого надела. В этих пределах заключалась добровольная сделка крестьянской общины с помещиком. Их взаимоотношения окончательно закрепляли уставные грамоты. Если помещик и крестьянин не приходили к соглашению, то для урегулирования спора привлекались мировые посредники. Мировые посредники в основном защищали интересы дворян, но некоторые общественные деятели, в частности Л.Н. Толстой, биолог К.А. Тимирязев и др., активно защищали крестьян. В разных районах крестьяне получили от 2 до 4 десятин земли на ревизскую душу. Для ведения товарного хозяйства крестьянину нужно было от 5 до 8 десятин земли. В целом по стране крестьяне получили на 20% земли меньше, чем они обрабатывали до реформы. Так появилось понятие "отрезков", как бы отобранных помещиками у крестьян. Крестьяне продолжали считать эту землю своей и боролись за возвращение отрезков вплоть до 1917 г.

Выкупная сделка. Получая землю, крестьяне должны были выплатить её стоимость. У крестьян не было денег, необходимых для выкупа земли. Эти крестьяне назывались "временнообязанными". Чтобы помещики получили выкупные суммы одновременно, государство предоставило крестьянам ссуду в размере 80% стоимости наделов. В течение 49 лет крестьяне должны были возвратить государству ссуду с начислением 6% годовых. Выкупные платежи были отменены правительством в 1906 г.

Остальные 20% должна была платить помещику крестьянская община. Пока крестьяне не выплатят эти 20%, они должны были по- прежнему платить помещику оброк и выполнять некоторые повинности.

Выкупная операция не ущемляла прав помещиков, не ухудшала финансового положения государства. Все издержки на проведение реформы оплачивали крестьяне.

С 1858 по 1863 г. была проведена реформа удельных (принадлежавших императорской семье) крестьян, а в 1866 г. - реформа государственных крестьян.

Значение отмены крепостного права. Крестьянская реформа Александра II имела огромное историческое значение. Она принесла свободу 25 миллионам крестьян, она открыла дорогу для развития буржуазных отношений. В истории России началась новая эпоха - бурного развития буржуазных отношений. Отмена крепостного права положила начало другим важнейшим преобразованиям. Нравственное значение реформы заключалось в том, что она покончила с крепостным рабством.

Продолжением отмены крепостного права в России были:

городская;

судебная;

реформы в области образования;

реформы в области печати.

Их основная цель - привести государственный строй и административное управление в соответствие с новой социальной структурой, в которой многомиллионное крестьянство получило личную свободу.

Земская реформа была проведена в 1864 г. По "Положению о губернских и уездных земских учреждениях" вводились бессословные выборные органы местного самоуправления - земства. Земства избирались на три года и состояли из распорядительных органов (губернских и уездных земских собраний) и исполнительных (губернских и уездных земских управ). Из-за высокого имущественного ценза в них преобладали помещики. Сфера их деятельности ограничивалась хозяйственными вопросами местного значения: устройство и содержание путей сообщения, земских школ, больниц, забота о торговле и промышленности. Земства находились под контролем центральной и местной властей, которые имели право приостанавливать любое постановление земского собрания.

Земства сыграли большую роль в развитии просвещения и здравоохранения.

Городская реформа. В 1870 г. было издано "Городовое положение", по которому в 509 городах вводилось выборное самоуправление - городские думы. Все сословия в городе выбирали представителей в городскую думу на 4 года. Городская дума избирала свой постоянно действующий исполнительный орган - городскую управу. Городская управа состояла из городского головы и нескольких членов. Городской голова был одновременно председателем городской думы и городской управы. Дума и управа занимались вопросами благоустройства города, попечением о торговле, медицине и образования. В городских думах, в связи с высоким имущественным цензом, главенствующая роль принадлежала крупной буржуазии. Как и земства, они находились под строгим контролем правительственной администрации.

Судебная реформа была проведена в 1864 г. Это была самая радикальная из всех реформ, так как отражала самые последние тенденции в мировой судебной практике.

Прежний суд - сословный, закрытый, был отменён. Вводились всесословность суда, его независимость от администрации, несменяемость судей, гласность, состязательность судебного процесса. Судебный процесс стал устным, состязательным. Судебные заседания стали открытыми для публики. Обвинял подсудимого прокурор, защищал - присяжный поверенный. Вопрос о виновности подсудимого решался присяжными заседателями - представителями общества. Присяжные заседатели - 12 человек - назначались по жребию из представителей всех сословий. Выслушав судебные прения, присяжные выносили вердикт: "виновен", "невиновен", "виновен, но заслуживает снисхождения". На основании вердикта присяжных заседателей суд выносил приговор.

Устанавливались разные судебные инстанции со строго разграниченной компетенцией. Низшей судебной инстанцией был мировой суд, состоявший из одного человека - мирового судьи. Мировой судья избирался на три года уездным земским собранием или городской думой. Мировой суд разбирал мелкие проступки и гражданские дела с иском до 500 рублей. Судопроизводство в мировом суде было упрощено. Следующей судебной инстанцией был окружной суд.

В его компетенции были уголовные и тяжкие дела. Особо важные государственные и политические преступления рассматривались в судебной палате. Высшей судебной инстанцией стал Сенат. В то время в русском общеуголовном законодательстве не было такой меры наказания как смертная казнь. Приговорить к смерти могли только специальные судебные органы - военные суды, Особое присутствие Сената. Для разбора конфликтов среди крестьян был сохранён сословный волостной суд, состоящий из местных крестьян. Это объяснялось тем, что правовые понятия крестьян сильно отличались от общегражданских. Волостной суд судил на основании существовавших в данной местности обычаев. Широко распространённой мерой наказания волостного суда были телесные наказания. Они существовали до 1904 г.

Военная реформа. В 1861 г. военным министром стал Д.А. Милютин. Он пробыл на своём посту 20 лет, и в 1861 - 1874 гг. под его руководством была проведена целая серия военных реформ. Д.А. Милютин стал творцом новой русской армии. Цель реформ - создать боеспособную армию, обладающим обученным личным составом, современным оружием и хорошо подготовленными офицерскими кадрами. В 1874 г. был издан указ о всеобщей воинской повинности. Он отменял рекрутский набор и вводил всесословную воинскую повинность мужчин, достигших 21 года. Правительство каждый год определяло количество новобранцев, и из числа призывников по жребию брало только это число. Обычно на службу призывалось не более 20 - 25% призывников.

Взятые на службу числились на ней:

в сухопутных войсках 6 лет на действительной службе и 9 лет в запасе;

на флоте - 7 лет на действительной службе и 3 года в запасе.

Срок действительной службы в значительной степени сокращался в зависимости от образовательного ценза. Для получивших начальное образование срок действительной службы сокращался до 4 лет, окончивших городскую школу - до 3 лет; гимназию - до полутора лет. Лица, имевшие высшее образование, служили полгода. В 60-х гг. началось перевооружение армии - замена гладкоствольного оружия нарезным, введение системы стальных артиллерийских орудий, улучшение конного парка. Строились железные дороги к западным и южным границам России. Особенное значение придавалось развитию военного парового флота. Для повышения общеобразовательного уровня офицеров создавались двухгодичные юнкерские училища и военные гимназии. В целях развития высшего военного образования были созданы военные академии: Генерального штаба, Артиллерийская, Инженерная и др. Совершенствовалась система военного управления войсками. В годы проведения реформ было создано первоначально девять, затем ещё четыре военных округа. Во главе военных округов были поставлены командующие военными округами. Постепенно сокращалась численность армии. К концу XIX в. она сократилась с 1млн.100 тыс. чел. до 742 тыс. на 130 млн. населения.

В результате военной реформы значительно была повышена боеспособность русской армии, значительно сокращалась её численность в мирное время. При этом хорошо подготовленный резерв на случай войны позволял при необходимости быстро создать сильную армию.

Реформы в области образования. В 1863 г. был издан новый общеуниверситетский устав, в выработке которого участвовали профессора Петербургского университета. Согласно новому уставу, университетам была предоставлена широкая автономия: право выбирать ректора, деканов, профессоров. Университетские советы получили право самостоятельно решать все научные, учебные, административно - финансовые вопросы. Что касается студенческого самоуправления, то ещё в начале правления Александра II было разрешено посещать лекционные занятия в университетах "вольнослушателям" как мужчинам, так и женщинам. Это привело к беспорядкам в ряде университетов. Поэтому по университетскому уставу 1863 г. студентам были даны не такие широкие права, как профессорско-преподавательскому составу. По уставу студенты не имели права создавать свои объединения и подлежали дисциплинарному суду, в члены которого избирались из состава профессоров университетским советом. При поступлении в университет студенты давали подписку подчиняться установленным университетским правилам.

С целью предотвращения студенческих волнений в дальнейшем было решено реформировать среднее и начальное образование. 14 июня 1864 г. было утверждено Положение о начальных народных училищах, согласно которому отныне образованием народа должны были заниматься государство, церковь и общество (земства). 19 ноября 1864 г. появился "Устав гимназий и прогимназий". Устав провозглашал принцип доступности среднего образования для всех сословий. Но была установлена довольно высокая плата за обучение, что, конечно же, давало право поступления только детям из обеспеченных семей.

Гимназии были разделены на два типа:

классические;

реальные (и те, и другие - семиклассные).

Классические гимназии давали гуманитарное образование, в основу которого было положено преподавание древних языков: латыни, греческого языка. В реальных гимназиях увеличивался объём преподавания математики и естествознания за счёт сокращения часов на изучение гуманитарных наук.

Цель реальных гимназий - дать общее образование выходцам из всех сословий с определёнными практическими навыками в какой - либо профессии.

В 1871 был издан новый устав гимназии, согласно которому окончившие классические гимназии имели право поступления в университет без экзаменов. Окончившие реальные гимназии могли преимущественно поступать в высшие технические учебные заведения. Им доступ в университеты был затруднён. По уставу 1864 г. учреждались также прогимназии - четырёхклассные учебные заведения, соответствующие первым четырём классам семилетней классической гимназии. Окончившие прогимназию могли поступать в пятый класс классической гимназии.

Были осуществлены мероприятия по развитию женского образования. До реформ Александра II в России существовали только закрытые институты и частные пансионы для девушек "из благородных сословий" (из семей дворян). В 1870 г. появилось Положение Министерства народного просвещения о женских гимназиях и прогимназиях. Стали появляться открытые женские гимназии для девочек из всех сословий. Одновременно Церковь стала открывать епархиальные женские училища. С целью развития высшего женского образования в ряде городов - Петербурге, Москве, Казани, Киеве, Одессе - были открыты педагогические и высшие женские курсы.

Реформы в области печати. С начала проведения всеобъемлющих реформ в обществе был поставлен вопрос о цензурном комитете. В 1862 г он был закрыт, часть его функций была возложена на Министерство внутренних дел, а часть - на Министерство народного просвещения. В 1865 г. было разрешено обсуждать в печати деятельность правительства и проблемы общественной жизни. 1865 г. были введены "Временные правила", касавшиеся печати. Предварительная цензура отменялась на книги, рассчитанные на состоятельную и образованную часть общества, а также на центральные, научные издания. Для издания периодических издания требовалось внесение крупного денежного залога, для издания некоторых периодических изданий требовалось разрешение министра внутренних дел. Предварительная цензура сохранялась на провинциальную и массовую литературу для народа.

Значение реформ. Отмена крепостного права и буржуазные реформы, проведённые в правление Александра II, являются знаменательным событием в истории России. За отмену крепостного права народ прозвал Александр II Освободителем. Россия в значительной степени приблизилась к европейской социально - политической модели. Был сделан первый шаг по расширению роли общественности в жизни страны и превращения России в буржуазную монархию. Был открыт путь мирной модернизации русского общества. Начался бурный рост экономики и культуры страны. В российскую историю буржуазные реформы Александра II вошли как "великие реформы".

Но у всеобъемлющих реформ Александра II была и обратная сторона. Получение личной свободы 25 млн. русским крестьянством, демократические свободы, создание новой структуры местного управления, изменение судопроизводства, возникновение новой социальной структуры общества и др. привели к изменению многовекового уклада русской жизни. Вскоре обнаружилось, что, помимо благотворных результатов, одним из результатов реформ стал рост напряженности в обществе. Внутренняя жизнь государства оказалась расстроенной, казна пуста, росли иностранные займы. Оживление торгово-промышленной деятельности сопровождалось широким распространением финансового мошенничества, разорением. В город из деревни хлынули крестьяне, но город оказался не готов к приёму такого количества неквалифицированной рабочей силы. Крестьяне повсеместно проявляли недовольство реформой. Русский крестьянин не смог "переварить" мысль о том, что ему нужно платить за землю. В деревне упорно циркулировали слухи, что крестьянам прочитали "не тот Манифест". В обществе стремительно росли имущественное неравенство, бедность, преступность.

В обществе появилось мнение, что "великая реформа 1861 г." была "великим обманом". Царь-реформатор стал вызывать ненависть. 4 апреля 1866 г. студент Дмитрий Каракозов стрелял в царя. Покушение обыкновенного человека на жизнь Помазанника Божья вызвало шок в русском обществе. Современники оставили свидетельства, что в тот день к поэту А.Н. Майкову вдруг вбежал бледный, трясущийся Ф.М. Достоевский. Никого не видя, он всё повторял: "Он стрелял, …стрелял,…стрелял". Но этот выстрел стал символическим знаком того, что отныне "всё позволено". Революционеры - народники приговорили царя к смертной казни. Началась настоящая охота на царя. На него было совершено 7 покушений. А Александр II в это время переживал личную драму: он осознал, что его политика либерализации потерпела крах. Царь постарел, осунулся, похудел. Императрица Мария Александровна уже давно была больна и прикована к постели. Спасала царя новая любовь - молодая княжна Екатерина Долгорукая. Она была на 34 года моложе царя и родила ему троих детей. Несмотря на протесты семьи, царь поселил Е.М. Долгорукую с детьми в Зимнем дворце. Императрица Мария Александровна тихо скончалась в одиночестве летом 1880 г. Через полтора месяца царь обвенчался с Е.М. Долгорукой и думал о том, чтобы её короновать.

1 марта 1881 г. Александр II был смертельно ранен от взрыва бомбы, брошенной студентом И. Гриневицким.

На великие реформы Россия ответила убийством царя-реформатора.

Список литературы

История России с начала XVIII до конца XIX века. Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2000.

Пашков Б.Г. Русь, Россия, Российская империя. М., 1997.

Романовы. Исторические портреты. Книга вторая. М., 1999.

Романовы. Исторические портреты. Книга третья. М., 2001.

Эйдельман Н.Я. Из политической истории России XVIII-XIX вв. М., 1993.

Чулков Г.И. Императоры: Психологические портреты. М., 1991.

Казиев Шапи. Имам Шамиль. - М., 2001.

Великие реформы в России (1856-1874) (Сборник) под ред. А.Г. Захаровой. М.,1992.

Епанчин Н.А. на службе трёх императоров. Воспоминания. М., 1996.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1998.

Ляшенко Л.М. Александр II, или История трёх одиночеств. М., 2002.

Виноградов В.И. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и освобождение Болгарии. М., 1978.

Дьяков В.А. Славянский вопрос в общественной жизни России. М., 1993.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://websites.pfu.edu.ru/IDO/ffec/

Литература 2 половины 19 века сыграла важную роль в общественной жизни страны. В этом уверены большинство современных критиков и читателей. В то время чтение было не развлечением, а способов познания окружающей действительности. Для писателя само творчество становилось важным актом гражданского служения обществу, так как у него была искренняя вера в силу творческого слова, в вероятность того, что книга сможет воздействовать на ум и душу человека так, чтобы он менялся к лучшему.

Противостояние в литературе

Как отмечают современные исследователи, именно из-за этой веры в литературе 2 половины 19 века рождался гражданский пафос борьбы за какую-нибудь идею, которая могла сыграть важную роль в преобразовании страны, отправить всю страну по тому или иному пути. 19 век был веком максимального развития отечественной критической мысли. Поэтому выступления в печати критиков того времени вошли в анналы русской культуры.

Известное противостояние, которое наметилось в истории литературы в половине 19 века, обозначилось между западниками и славянофилами. Эти общественные течения возникли в России еще в 40-х годах XIX столетия. Западники выступали за то, что с реформ Петра I началось истинное развитие России, а в будущем необходимо следовать по этому историческому пути. При этом ко всей допетровской Руси они относились с пренебрежением, отмечая отсутствие достойной уважений культуры и истории. Славянофилы выступали за самостоятельное развитие России независимо от Запад.

Как раз в те времени среди западников популярным стало весьма радикальное движение, которое было основано на учении утопистов с социалистическим уклоном, в частности, Фурье и Сен-Симона. Самое радикальное крыло этого движения рассматривало революцию в качестве единственного способа что-то изменить в государстве.

Славянофилы, в свою очередь, настаивали, что история России не менее богата, чем западная. По их мнению, западная цивилизация страдала от индивидуализма и безверия, разочаровавшись в духовных ценностях.

Противостояние между западниками и славянофилами наблюдалось и в русской литературе 2 половины 19 века, а особенно в критике по отношению к Гоголю. Западники считали этого писателя основоположником социально-критического направления в отечественной литературе, а славянофилы настаивали на эпической полноте поэмы "Мертвые души" и ее пророческом пафосе. Помните, что критические статьи играли большую роль в отечественной литературе 2-ой половины 19 века.

"Натуралисты"

В 1840 годах появилась целая плеяда писателей, сплотившихся вокруг литературного критика Белинского. Эта группа писателей и стала называться представителями "натуральной школы".

В литературе 2 половины 19 века они были весьма популярны. Их главный герой - представитель непривилегированного сословия. Это мастеровые, дворники, нищие, крестьяне. Писатели стремились дать возможность им высказаться, показать их нравы и быт, отразив через них всю Россию под особым углом.

Большую популярность среди них получает жанр В нем с научной строгостью описываются разные слои общества. Яркие представители "натуральной школы" - Некрасов, Григорович, Тургенев, Решетников, Успенский.

Революционеры-демократы

К 1860 годам противостояние между западниками и славянофилами сходит на нет. Но споры между представителями интеллигенции продолжаются. Вокруг бурно развиваются города, промышленность, меняется история. В этот момент в литературу 2 половины 19 века приходят выходцы из самых разных социальных слоев. Если раньше писательство было уделом дворянство, то теперь за перо берутся купцы, священники, мещане, чиновники и даже крестьяне.

В литературе и критике развиваются идеи, заложенные еще Белинским, авторы ставят перед читателями острые социальные вопросы.

Философские основы закладывает в своей магистерской диссертации Чернышевский.

"Эстетическая критика"

Во 2 половине 19 века в литературе направление "эстетической критики" получает особое развитие. Боткин, Дружинин, Анненков не принимают дидактизма, провозглашая самоценность творчества, а также его отрешенность от социальных проблем.

"Чистое искусство" должно решать исключительно эстетические задачи, к таким выводам приходили представители "органической критики". В ее принципах, разработанных Страховым и Григорьевым, подлинное искусство становилось плодом не только разума, но и души художника.

Почвенники

Большую популярность в этот период получили почвенники. К ним себя относили Достоевский, Григорьев, Данилевский, Страхов. Они развивали идеи славянофилом, предостерегая при этом слишком увлекаться социальными идеями, отрываться от традиции, реальности, истории и народа.

Они пытались проникнуть в жизнь обычных людей, выведя общие принципы для максимального органичного развития государства. В журналах "Эпоха" и "Время" они критиковали рационализм оппонентов, которые, по их мнению, были настроены слишком революционно.

Нигилизм

Одной из особенности литературы 2 половины 19 века стал нигилизм. В нем почвенники видели одну из главных угроз для настоящей действительности. Нигилизм был очень популярен среди разных слоев русского общества. Он выражался в отрицании принятых норм поведения, культурных ценностей и признанных лидеров. Моральные принципы при этом подменялись понятиями собственного удовольствия и пользы.

Самое яркое произведение этого направления - роман Тургенева "Отцы и дети", написанный в 1861 году. Его главный герой Базаров отрицает любовь, искусство и сострадание. Им восторгался Писарев, который был одним из главных идеологов нигилизма.

Жанр романа

Важную роль в русской литературе этого периода занимает роман. Именно во второй половине XIX века выходит эпопея Льва Толстого "Война и мир", политический роман Чернышевского "Что делать?", психологический роман Достоевского "Преступление и наказание", социальный роман "Господа Головлевы" Салтыкова-Щедрина.

Самым значимым стало произведение Достоевского, отразившее эпоху.

Поэзия

В 1850-е годы поэзия переживает период расцвета после непродолжительного забвения, которое наступило после золотого века Пушкина и Лермонтова. На авансцену выходят Полонский, Фет, Майков.

В стихах поэты уделяют повышенное внимание народному творчеству, истории, быту. Важным становится осмысление российской истории в произведения Алексея Константиновича Толстого, Майкова, Мея. Именно былины, народные предания и старинные песни определяют стиль авторов.

В 50-60-е годы популярным становится творчество гражданских поэтов. С революционно-демократическими идеями связывают стихи Минаева, Михайлова, Курочкина. Главным авторитетом для поэтов этого направления становится Николая Некрасов.

К концу XIX века популярными становятся крестьянские поэты. Среди них можно выделить Трефолева, Сурикова, Дрожжина. Она в своем творчестве продолжают традиции Некрасова и Кольцова.

Драматургия

Вторая половина XIX столетия - время развития национальной и самобытной драматургии. Авторы пьес активно используют фольклор, уделяют внимание крестьянскому и купеческому быту, отечественной истории, языку, на котором говорит народ. Часто можно встретить произведения, посвященные социально-нравственной проблематике, в них романтизм сочетается с реализмом. К таким драматургам относится Алексей Николаевич Толстой, Островский, Сухово-Кобылин.

Многообразие стилей и художественных форм в драматургии привело к возникновению в самом конце столетия ярких драматических произведения Чехова и Льва Николаевича Толстого.

Влияние зарубежной литературы

Зарубежная литература 2 половины 19 века оказывает заметное влияние на отечественных писателей и поэтов.

В это время в зарубежной литературе царят реалистические романы. В первую очередь это произведения Бальзака ("Шагреневая кожа", "Пармская обитель", "Евгения Гранде"), Шарлотты Бронте ("Джейн Эйр"), Теккерея ("Ньюкомы", "Ярмарка тщеславия", "История Генри Эсмонда"), Флобера ("Госпожа Бовари", "Воспитание чувств", "Саламбо", "Простая душа").

В Англии в то время главным писателем считается Чарльз Диккенс, его произведениями "Оливер Твист", "Записки Пикквикского клуба", Жизнь и приключения Никласа Никклби", "Рождественская песнь", "Домби и сын" зачитываются и в России.

В европейской поэзии настоящим откровением становится сборник стихов Шарля Бодлера "Цветы зла". Это произведения знаменитого европейского символиста, вызвавшие целую бурю недовольства и возмущения в Европе из-за большого количества непристойных строк, поэта даже оштрафовали за нарушение норм морали и нравственности, сделав сборник стихов одним из самых популярных в десятилетии.